【題目】(2分)下圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。
(1)C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件,寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
【答案】⑴ 3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
⑵ 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
【解析】
試題分析:推斷題應(yīng)抓住物質(zhì)的特點(diǎn),特殊的物質(zhì)、特殊的反應(yīng)條件、特殊的反應(yīng)現(xiàn)象,A是人體胃液中含有的酸,說明是鹽酸,G是最輕的氣體,是氫氣,F(xiàn)能與G相互轉(zhuǎn)化,且能與CaO反應(yīng),可推斷F為水,E則為氫氧化鈣,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成B,B和C含有相同的元素,且能相互轉(zhuǎn)化,故可推斷B為二氧化碳,C為一氧化碳,
(1)C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件,且D能與鹽酸反應(yīng),故可推斷D為氧化鐵,故它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
(2)A為鹽酸,E為氫氧化鈣,故兩者發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)水是寶貴的自然資源,是人類生命之源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是 (填字母)。
A.汽水 B.礦泉水
C.蒸餾水 D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為 ;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式: 。
(5)今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明",請列舉一條生活中你的節(jié)水做法: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。結(jié)合你所學(xué)過的知識,簡要回答問題:
(1)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成 色。
依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(2)“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為: ;反應(yīng)類型為 。從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有 和 ;該反應(yīng)中復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因 。
(3)在圖2所示的反應(yīng)過程中,小明對反應(yīng)溶液的pH進(jìn)行了三次測定,當(dāng)溶液pH=7時,溶液中溶質(zhì)
為 (填化學(xué)式);
(4)為了驗證反應(yīng)④能夠發(fā)生,請你選擇一種物質(zhì),寫出其對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B.向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C.向一定量的飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D.向鹽酸和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題。
(1)寫出編號儀器名稱①_____________;⑧_____________。
(2)當(dāng)制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是____________(選填序號)。
(3)閱讀材料回答問題。
I、制取氨氣的裝置與實驗室用________(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是__________。
II、若用下圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_________端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是____。
(4)加熱是最常見的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(C6H8O7)具有溫和爽快的酸味,普遍用于各種飲料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造。關(guān)于檸檬酸說法正確的是
A. 相對分子質(zhì)量為192g
B. 由20個原子構(gòu)成
C. 分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:4:7
D. 氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 摘錄某同學(xué)實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是
A、硫在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生微弱的紅色火焰,產(chǎn)物有刺激性氣味
B、在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體
C、點(diǎn)燃一氧化碳時,會產(chǎn)生藍(lán)色火焰,產(chǎn)物能使石灰水變渾濁
D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,并且放熱
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