日常生活中,我們經(jīng)常接觸到“高鈣奶粉”、“補鋅糖漿”、某牌號的雀巢奶粉因碘含量超標,曾轟動全國.這里的鈣、鋅、碘是指


  1. A.
    單質
  2. B.
    氧化物
  3. C.
    分子
  4. D.
    元素
D
分析:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“鈣、鋅、碘”等不能以單質、氧化物、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質量(質量分數(shù))來描述.
解答:“高鈣奶粉”、“補鋅糖漿”、某牌號的雀巢奶粉因碘含量超標,這里的“鈣、鋅、碘”等不能以單質、氧化物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鋅、碘”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關.
故選D.
點評:本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

14、在日常生活中,我們經(jīng)常要對一些物質進行鑒別.鑒別下列各組物質所采用的方法或所加物質不完全正確的一組是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、在日常生活中,我們經(jīng)常遇到下列現(xiàn)象:
(1)蠟燭用火柴很容易點燃,而蜂窩煤卻不能用火柴點燃:
(2)鐵絲空氣中不能燃燒,但在純凈的氧氣中卻能劇烈燃燒;
(3)濕的木柴不容易燃燒,但干柴卻燃燒很旺
(4)一張紙揉成一團時燃燒不旺,而把紙打開時燃燒很旺
請你分析以上的現(xiàn)象,分別指出影響燃燒的因素有哪些?
與可燃物的著火點,氧氣的濃度,可燃物的干濕度,可燃物跟氧氣的接觸面積等因素有關

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科目:初中化學 來源: 題型:

15、在日常生活中,我們經(jīng)常要對一些生活物質進行鑒別.鑒別下列各組物質所用的方法不正確的一組是( 。
選項 鑒別的物質 所加物質或方法
A O2與CO2 澄清石灰水
B 酒和醋 聞氣味
C 蒸餾水和食鹽水 觀察是否澄清
D 紅磷粉末與二氧化錳粉末 觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關.
(1)食品安全日益受到人們關注.下列食品因有毒而不能食用的是
B
B
C
C
(填序號).
A.用發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機酸等)制作發(fā)面食品  B.霉變的大米、花生
C.用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調的食品        D.食鹽腌制的咸鴨蛋
(2)在日常生活中,我們經(jīng)常要對一些生活物質進行鑒別.鑒別下列各組物質所采用的方法或所加物質完全正確的組是
A
A
D
D
,
E
E

選項 鑒別的物質 鑒別方法或所加物質
A 蒸餾水和食鹽水 ①導電性  ②蒸發(fā)
B 食鹽和面堿(Na2CO3 ①稀鹽酸  ②聞氣味
C 假黃金(Cu-Zn合金)和金 ①看顏色  ②稀鹽酸
D 廚房內的食醋和醬油 ①聞氣味  ②嘗味道
E 棉纖維和羊毛纖維 ①燃燒  ②用氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

在日常生活中,我們經(jīng)常要對一些生活物質進行鑒別.鑒別下列各組物質所采用的方法或所加物質不正確的一組是( 。
選項 鑒別的性質 鑒別方法或所加物質
A 蒸餾水和食鹽水 蒸發(fā)水
B 水和石灰水 二氧化碳
C 硬水和軟水 肥皂水
D 食鹽和糖

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