Question

（1）如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線：
①當(dāng)t₁℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是

 

；
②在t₂℃時(shí)，有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，當(dāng)溫度降至t₁℃時(shí)，有固體析出的是：

 

；
③現(xiàn)有B點(diǎn)的甲溶質(zhì)的飽和溶液，請解釋從B點(diǎn)到A點(diǎn)的實(shí)際意義：

 

；
④欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的途徑是

 

．
（2）2008年4月我市進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查．某�；瘜W(xué)小組在考查時(shí)抽到的題目是：①粗鹽提純；②淀粉與葡萄糖的檢驗(yàn)；③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，凱凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：
請回答：
①指出上圖中儀器的名稱：a

 

  b

 

；
②由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第

 

個(gè)考題，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

；
③以下是凱凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．（按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分．）請找出他失分的操作并說明原因：

 

、

 

；
④僅用上述儀器（藥品另選），也能制取另一種常見氣體，化學(xué)方程式為

 

；若增加

 

（填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．

Answer 1

分析：（1）從圖象中觀察溶解度隨溫度的變化情況即可．
（2）根據(jù)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法以及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可．

解答：解：（1）①從圖象可以此時(shí)甲和乙兩條相交于一點(diǎn)，說明此時(shí)甲乙溶解度相等，故答案為：相等．
②從圖象可以看出，甲曲線隨著溫度的降低而減小，乙曲線隨著溫度的降低而增大，因此降溫甲飽和溶液溶質(zhì)會(huì)析出，故答案為：甲．
③從圖象可以看出，B點(diǎn)和A點(diǎn)對應(yīng)的溫度不同，B點(diǎn)甲溶液是飽和溶液，故答案為：將t₁℃時(shí)的甲的飽和溶液升溫至t₂℃．
④從圖象可以看出，甲曲線隨著溫度的降低而減小，因此降溫可以使不飽和溶液變成飽和溶液，故答案為：降溫至t₁℃．
（2）識(shí)別一些儀器，故答案為：①a鐵架臺(tái)；b鑷子  
②實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，可以采用向上排空氣法收集；二氧化碳不會(huì)燃燒，也不支持燃燒，所以用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅，說明氣體收滿；這三項(xiàng)操作所用儀器在圖中均可找到，故答案為：3；CaC0₃+2HCl═CaCl₂+C0₂↑十+H₂0．
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范可知，故答案為：操作Ⅱ存在錯(cuò)誤，瓶塞應(yīng)倒放；操作Ⅳ存在錯(cuò)誤，火柴應(yīng)放在集氣瓶口驗(yàn)滿．
④實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體，高錳酸鉀制氧氣需要加熱，故答案為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，酒精燈．

點(diǎn)評(píng)：學(xué)會(huì)分析圖象的方法，一般看轉(zhuǎn)折點(diǎn)和曲線的走勢，掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法以及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件．