【題目】純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室中取50g純堿樣品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為30g),每次充分反應(yīng)后都進(jìn)行稱量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入純堿樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

電子天平的示數(shù)/g

137.8

a

153.4

161.2

171.2

1a的值為_____

2)計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。

3)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

【答案】145.6 21.2g 14.6%

【解析】

1)依據(jù)第一次10g純堿樣品反應(yīng)后天平的示數(shù)可知,每次加入10g樣品生成二氧化碳的質(zhì)量是:30g+100g+10g137.8g2.2g

則第二次加入10g樣品后天平的示數(shù)是137.8g+10g2.2g145.6g

2)第四次加入碳酸鈉后質(zhì)量不再減少,說明4次反應(yīng)后生成的二氧化碳質(zhì)量是50g+100g+30g171.2g8.8g

設(shè)40g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是x,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是y

x21.2g

y14.6g

3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年春節(jié)期間播出的《舌尖3》,讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振,章丘手工鐵鍋制造需要?dú)v經(jīng)十二道工序,再過十八遍火候,一千度高溫錘煉,經(jīng)受三萬六千次鍛打,其爐渣中主要含FeO、Fe2O3和雜質(zhì)(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),F(xiàn)按如圖工藝流程,用爐渣制備綠礬(FeSO47H2O),請按要求回答問題:

(查閱資料)氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵;

1)步驟一中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeO+H2SO4=FeSO4+H2O______。

2)步驟一中的操作名稱是______,為加快步驟一的反應(yīng)速率,可采取的措施有______

A 加水 B 升高溫度 C 加濃鹽酸 D 粉碎爐渣

3)步驟二中無氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

4)將濾液2蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾,冰水洗滌,低溫干燥后得到FeSO47H2O晶體,其中冰水洗滌的作用是______,低溫干燥的目的是______

5pH大小關(guān)系:濾液1______濾液2,造成該結(jié)果的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

B. NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 40s50s某時刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)

D. 在溫度達(dá)到最高值前,溶液中只有兩種離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)要求回答下列問題。

(1)寫出圖中a儀器的名稱:_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣應(yīng)選擇的裝置是_________(填序號),若用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是__________

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________;裝置B中的長頸漏斗的下端管口應(yīng)插入液面下,目的是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的資源,請回答下列有關(guān)問題:

1)建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入____可檢驗(yàn)自來水是否為硬水,活性炭常用于凈水,是利用其________,日常生活中通過____的方法可降低水的硬度,在洗碗時常加入洗滌劑,利用了洗滌劑的____作用。

2)下列生活中常見物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是___________

A 蔗糖 B 乳膠漆 C 白酒  D 花生油

3)氯化鈉溶于水,難溶于植物油;氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說明物質(zhì)的溶解能力與____________有關(guān)。

4)下列對水的描述正確的是____。

A 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染

B 凈化水程度最高的方法是蒸餾

C 硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫和熱量

D 電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動:

[查閱資料]鐵的活動性比銅強(qiáng).

[進(jìn)行猜想]對三種金屬的活動性順序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_______________; 猜想三:Fe>Cu>R

[收集證據(jù)]為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究.

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

______________

猜想一

正確

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率___(”)

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃

R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在

空氣中______

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________

[交流反思]三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有多種.

[歸納總結(jié)]他們總結(jié)得出比較金屬活動性強(qiáng)弱的常見方法有:

(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;

(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;

(3)金屬與_____是否反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請回答下列問題:

認(rèn)真分析信息,回答:

1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是_____。

2)從NaMg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。

3表示的粒子是_____(填粒子符號)。

4)寫出一個由原子序數(shù)6、811的三種元素組成的化合物的化學(xué)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈷和錳及它們的化合物用途廣泛,請根據(jù)題目回答。

1)部分錳的化合物的顏色及溶解性見下表:

物質(zhì)

KMnO4

MnO2

MnO

Mn3O4

MnSO4

MnCO3

顏色

黑色

黑色

綠色

黑色

白色

白色

溶解性

易溶

難溶

難溶

難溶

易溶

難溶

①上述固體中,顯綠色的是_____。

②若向 MnSO4 溶液的試管中滴入 Na2CO3 溶液,化學(xué)方程式是_____。

③下圖表示上述反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出以下圖形代表的離子:______、______

2)已知 Co2O3 固體黑色粉末,CoSO4 溶液是粉紅色的。向盛有 Co2O3 的試管里加入稀硫酸, 發(fā)生反應(yīng) 2Co2O3+4H2SO4===4CoSO4+O2↑+4H2O。預(yù)設(shè)觀察到的現(xiàn)象是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不同時刻的質(zhì)量如表所示。

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

t時刻

32

a

b

c

反應(yīng)后

0

42

d

48

已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

A. a32

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 丙可能是催化劑

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為11

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