【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是（ ）

①酒精作燃料主要體現(xiàn)了酒精的物理性質(zhì)

②氮氣和氬氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以填充在燈泡里可作保護氣

③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料

④由于氦氣的密度比空氣小，所以可以用于填充探空氣球

A.①②B.②④C.②③④D.①②④

【答案】B

【解析】

①酒精作燃料是利用酒精能燃燒的性質(zhì)，主要體現(xiàn)了酒精的化學(xué)性質(zhì)，故①錯誤；

②氮氣和氬氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以填充在燈泡里可作保護氣，故②正確；

③氧氣能支持燃燒，沒有可燃性，不可用作火箭的高能燃料，故③錯誤；

④由于氦氣的密度比空氣小，所以可以用于填充探空氣球，故④正確。有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是②④。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近日，國際環(huán)保組織“綠色和平”的有關(guān)人士在韓國首爾光化門廣場以行為藝術(shù)方式呼吁減少火力發(fā)電，限制大氣污染排放．下列全部屬于大氣污染物的是（　�。�

A.NO2、N2B.CO2、CO

C.SO2、NO2、PM2.5D.CO2、SO2、NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體皮膚表面的pH范圍是4.5～6.5，說明皮膚表面呈（）

A.強堿性B.弱堿性C.中性D.弱酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途，既利用了其物理性質(zhì)又利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.用液氧作為助燃劑B.用銅制作導(dǎo)線

C.用金剛石切割玻璃D.用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】操作規(guī)范是實驗成功的保證，下列圖示實驗操作中正確的是（ ）
A.
稀釋濃硫酸
B.
檢查裝置氣密性
C.
聞氣味
D.
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列建議不可行的是（　�。�

A.嚴(yán)禁隨意燒秸稈，以減少PM2.5的排放

B.應(yīng)大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽能等清潔能源

C.禁止使用農(nóng)業(yè)化肥，以防止水體污染

D.分類回收垃圾，以促進資源再生和利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是

A.NaOH 氫氧化鈉 燒堿B.CaO 氫氧化鈣 生石灰

C.Na2CO3碳酸鈉 純堿D.NaCl 氯化鈉 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖所示實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲；乙 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的（填標(biāo)號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從（填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ， 用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在（填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是 ．
（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練． ①對固液殘留物進行過濾，應(yīng)選擇圖中（填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是 ．
②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
（1）計算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（要求寫出計算過程）
（2）與氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為克．

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