下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( )
A. 大理石和稀硫酸 B. 石灰石和稀鹽酸
C. 碳酸鈉和稀鹽酸 D. 碳酸氫鈉和稀鹽酸
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C. 硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A.用天然氣作家用燃?xì)?/p>
B.用銅絲作電線(xiàn)材料
C.將氮?dú)獬淙胧称反斜ur食品
D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用于高錳酸鉀制取并收集氧氣。
(1)儀器e的名稱(chēng)是________________;
(2)若用排空氣法收集氧氣,制取并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號(hào))_________,裝入藥品前試管口部應(yīng)塞一團(tuán)棉花的原因是______________________________________________________;
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________________________________________________;
(4)反應(yīng)結(jié)束,撤裝置時(shí)應(yīng)該先_________,后_______;原因是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈火焰 B. 將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品帶回家
C. 用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管 D. 用嘴品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
十九大指出“綠水青山就是金山銀山”。為使人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A. 廢棄塑料集中到野外焚燒 B. 禁止露天燒烤
C. 大力植樹(shù)造林,增加植被面積 D. 垃圾分類(lèi)回收,集中處理
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com