17．下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符的是（　　）
A．生石灰放置在空氣中的質(zhì)量增加：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
B．回收廢銀：Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2
C．氫氧化鋁治療胃酸過多：Al（OH）3+6HCl═2AlCl3+3H2O
D．木炭還原氧化鐵：2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2C02↑

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，正確的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
D、木炭還原氧化鐵反應(yīng)生成鐵和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3C02↑．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列符號(hào)表示（1）一種元素；（2）一個(gè)原子；（3）一種物質(zhì)的是（　�。�
A．NB．CuC．NaClD．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列液體能導(dǎo)電的是（　�。�
A．蔗糖水B．澄清石灰水C．蒸餾水D．酒精溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．我國科考隊(duì)在重測(cè)珠穆朗瑪峰高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)珠峰冰川消融區(qū)面積不斷擴(kuò)大．大自然又一次發(fā)出的警告：地球正在變暖！溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視．
（1）研究表明，大氣中二氧化碳的含量增大的最主要是化石燃料的大量使用，人口激增、人類活動(dòng)頻繁，森林面積因?yàn)E砍濫伐而急劇減少等因素造成的．
（2）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水，其化學(xué)方程式為：CO2+3H2=X+H2O．化工原料X的化學(xué)式為CH3OH或CH4O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的制取二氧化碳的活動(dòng)與探索中，老師提供如圖1的儀器：

（1）圖中儀器②的名稱是錐形瓶；
（2）請(qǐng)你組裝兩套制取并收集二氧化碳的裝置（填儀器的序號(hào)）．
方案一：①②③⑦；
方案二：②④⑦．
（3）小林很積極，另外安裝了如圖2所示的發(fā)生裝置，但小欣發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，這處錯(cuò)誤是長頸漏斗的下端未插入液面下，其造成的后果是反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)從長頸漏斗上口逸出．

（4）制取二氧化碳選用的藥品：稀鹽酸和固體甲，甲的名稱是石灰石；查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
某同學(xué)用濃鹽酸和甲在自己設(shè)計(jì)的（2）裝置中制取CO2，并將該氣體通入盛有紫色石蕊試液的燒杯中（如圖3），觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋是BC（填序號(hào)）．
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
（5）圖4為小茜同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過程，燒杯中放置的是充有空氣的氣球．請(qǐng)回答：該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證二氧化碳的密度比空氣大．
（6）檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明二氧化碳已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；二氧化錳起催化作用．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B，若用裝置F收集CO2，則接口順序應(yīng)與②⑦（填接口序號(hào)）相連．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置是A，氣體的收集裝置可選用D或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)X、Y、Z發(fā)生反應(yīng)：X+3Y═2Z，現(xiàn)有6gX與一定質(zhì)量的Y恰好完全反應(yīng)，生成12gZ，則X、Y的相對(duì)分子質(zhì)量之比是（　�。�
A．3：1B．1：2C．3：2D．1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、單質(zhì)的順序排列的是（　�。�
A．HCl、KOH、Na2CO3、CB．NaHCO3、Ba（OH）2、NaCl、SiO2
C．H2SO4、Na2O、MgCl2、O2D．HCl、KOH、Na2SO4、ZnO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問題：
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
 NaOH3191111129313336
（1）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰．其中措施正確的是D．
�。冖堍蕈ⅲ邰蹸．①③⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥
（2）20℃時(shí)，191g 飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1．
（3）現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶，過濾．
（4）20℃時(shí)，欲測(cè)定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測(cè)定，則所測(cè)溶液的pH偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不受影響”）．

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