A. | 將污水處理后重新使用 | B. | 適度開采地下水 | ||
C. | 研究、開發(fā)海水淡化新技術(shù) | D. | 將城市污水排放到農(nóng)村,灌溉農(nóng)田 |
分析 A.污水對(duì)環(huán)境有害,要處理后再重新使用;
B.適度開采地下水可緩解淡水不足;
C.研究淡水開發(fā)技術(shù)可以緩解淡水危機(jī);
D城市污水中含有有毒害物質(zhì).
解答 解:A.污水對(duì)環(huán)境有害,要處理后再重新使用,故正確;
B.適度開采地下水可緩解淡水不足,故正確;
C.研究淡水開發(fā)技術(shù)可以緩解淡水危機(jī),故正確.
D.城市污水中含有有毒害物質(zhì),不能直接用于灌溉農(nóng)田,故不正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解保護(hù)水資源的重要意義,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同 | |
B. | 同種原子可能構(gòu)成不同種分子 | |
C. | 分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng),而離子是靜止的 | |
D. | 當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NO2 | B. | N2O | C. | N2O5 | D. | NO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向老師請(qǐng)教 | B. | 反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 | ||
C. | 查找相關(guān)資料,探究原因 | D. | 認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 | |
B. | 在過(guò)濾過(guò)程中,漏斗中待過(guò)濾的液體液面高于濾紙 | |
C. | 承接濾液的燒杯沒有洗干凈 | |
D. | 濾紙破損 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀和氯酸鉀 | |
B. | 純凈水和雙氧水 | |
C. | 二氧化碳和二氧化錳 | |
D. | 呼吸過(guò)程中人吸入的氣體和呼出的氣體 |
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