18.已知A~I九種物質(zhì)是初中化學常見的物質(zhì),它們之間有如下轉換關系(部分反應條件已略去).其中A是一種紫紅色固體,C和H都是黑色固體,D和G在常溫下是氣體,E和F是組成元素相同的兩種液體.在反應②中C的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒改變,反應④的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,且I是一種導電性良好的金屬單質(zhì).根據(jù)上述材料,回答以下問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:CMnO2;ICu.
(2)畫出組成D物質(zhì)元素的原子結構示意圖:
(3)寫出下列反應的化學方程式:
E→D+F:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;F→D+G:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)請寫出物質(zhì)G的一種用途:高能燃料.

分析 A是一種紫紅色固體,且能夠生成黑色固體C,故可以判斷A為高錳酸鉀,C為二氧化錳,進而可以判斷D為氧氣,B為錳酸鉀;E和F是組成元素相同的兩種液體,且反應生成了氧氣,結合在反應②中C的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒改變,可以判斷E為過氧化氫,F(xiàn)為水,也證明C為二氧化錳的推斷是正確的;F分解產(chǎn)生了D和G,可以判斷G為氫氣,結合反應④的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,且I是一種導電性良好的金屬單質(zhì),可以判斷H為氧化銅,而I為銅,至此各物質(zhì)均已鑒定完畢,帶入驗證,符合題意,可以據(jù)此答題.

解答 解:A是一種紫紅色固體,且能夠生成黑色固體C,故可以判斷A為高錳酸鉀,C為二氧化錳,進而可以判斷D為氧氣,B為錳酸鉀;E和F是組成元素相同的兩種液體,且反應生成了氧氣,結合在反應②中C的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒改變,可以判斷E為過氧化氫,F(xiàn)為水,也證明C為二氧化錳的推斷是正確的;F分解產(chǎn)生了D和G,可以判斷G為氫氣,結合反應④的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,且I是一種導電性良好的金屬單質(zhì),可以判斷H為氧化銅,而I為銅;因此可以作出解答為:
(1)物質(zhì)C為二氧化錳,其化學式為:MnO2;I為銅,其化學式為Cu;
(2)D為氧氣,由氧元素組成,其原子結構示意圖為:;
(3)E→D+F為過氧化氫分解的反應,其化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;F→D+G為水分解的反應,其化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)G為氫氣,據(jù)可燃性,燃燒時放出大量的熱,所以可以作為高能燃料來使用.
故答案為:(1)MnO2;Cu;
(2);
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)高能燃料.

點評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關鍵是根據(jù)題干敘述直接得出有關物質(zhì)的化學式,然后根據(jù)物質(zhì)間的轉化,順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學式.

練習冊系列答案
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8.如圖中實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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9.已知食鹽水電解可以制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣,反應方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑   試回答下列問題:(請寫出計算過程)
(1)理論上計算電解117千克食鹽,能產(chǎn)生氫氧化鈉多少千克?
(2)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)氯氣和氫氧化鈉反應可以制取漂白液(2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O),漂白液的有效成分是NaClO,若制取NaClO149克,按上述信息,理論上需要電解食鹽多少克?

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6.根據(jù)四種粒子示意圖給出的信息,下列說法中不正確的是( 。
A.①的核內(nèi)質(zhì)子教是9
B.它們表示四種元素
C.④表示的元素在化合物中通常顯+3價
D.②③都表示已達到穩(wěn)定結構

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13.2015年11月24日上午9時,西和縣隴星銻業(yè)公司崖灣山青尾礦庫二號溢流井隔板破損出現(xiàn)漏沙.經(jīng)初步勘查,約3000立方米尾沙溢出,經(jīng)太石河流入西漢水.右圖是銻元素在元素周期表中的相關信息,下列關于銻元素的說法不正確的是   (  )
A.原子的核電荷數(shù)是51B.元素符號是Sb
C.屬于金屬元素D.相對原子質(zhì)量為121.8g

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3.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
B.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成大量的白色固體

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10.下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結構示意圖.請回答下列問題:

(1)鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)從三種粒子的結構示意圖來看,它們的化學性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同.
(3)根據(jù)鈉原子和氯原子的結構示意圖判斷,鈉元素和氯元素位于元素周期表的第三周期.

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7.A~F是初中化學常見的6種物質(zhì),其中C能使澄清石灰水變渾濁,它們在一定條件下轉化關系如下:①A+B$\stackrel{點燃}{→}$C ②D$\stackrel{F}{→}$B+E
(1)物質(zhì)C的化學式為CO2;
(2)上述②中將黑色固體F加入到D的溶液中,觀察到有氣體生成.該氣體的化學式為O2,該氣體能使帶火星的木條復燃,該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.反應的基本類型為分解反應(填“化合”或“分解”).
(3)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是CDE(填字母代號).

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15.歸納總結是學習化學的重要方法,下面是某同學對有關知識的總結,請你填寫空格:
(1)邏輯關系:物質(zhì)類屬間存在著如下關系,其中酸和鹽屬于并列關系.

(2)轉化關系:下圖表示幾種化合物能通過一步反應轉化為含鎂化合物M.圖中物質(zhì)M屬于鹽(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).

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