超細的鐵微粒是一種納米顆粒型材料，可在低溫下將二氧化碳分解為碳．下列推測不合理的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．該反應(yīng)有助于減少溫室氣體的排放
C．該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物可能是氧氣
D．超細鐵微粒在反應(yīng)中可能作催化劑
A、根據(jù)題意知該反應(yīng)是分解反應(yīng)（鐵作催化劑，將CO2分解為C與O2），所以A不正確．
B、分解CO2的卻有助于降低溫室效應(yīng)．
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知另外一種產(chǎn)物可能是氧氣．
D、根據(jù)CO2的性質(zhì)知，二氧化碳性質(zhì)在低溫下很穩(wěn)定，由題意知在低溫下二氧化碳分解為碳，可推應(yīng)該做催化劑．
故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

(4分)食鹽中常添加少量的碘酸鉀(KI03)。已知30℃時，碘酸鉀的溶解度為10g。(1) 碘酸鉀中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為              。
(2)30℃時，碘酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為          (精確到0 1％)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）
將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g放入燒杯中，此時總質(zhì)量為106g，加入24.5g硫酸，恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)方程式為Na2CO3 + H2SO4 ="=" Na2SO4 + H2O +CO2↑），待沒有氣泡逸出后再次稱量，總質(zhì)量為 128.3g。計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（CO2的溶解忽略不計）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

材料是人類社會進步的重要標志，下列材料屬于合成材料的是（　�。�
A．陶瓷B．聚乙烯C．棉麻D．鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活．請回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題
（1）家庭餐桌上的餐具有筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中屬于合成有機高分子合成材料的是______．
（2）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著有一層水垢 主要成分是【CaCO3和Mg（OH）2】．下列物質(zhì)能除去瓶內(nèi)水垢的是______（填序號）①白酒②食醋③蘇打水
（3）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是______（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用托盤天平稱量藥品，天平指針如甲圖所示開始稱量，左物右碼，稱量完畢后示數(shù)如圖乙所示，則實際稱量藥品的質(zhì)量為(   )
A．大于62.4 gB．小于62.4 g
C．大于57.6 gD．小于57.6 g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（     ）
A．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液變藍
B．向CaCl2溶液通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀
C．將葡萄糖與堿性Cu(OH)2懸濁液混合加熱，出現(xiàn)黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的基本實驗操作正確的是                                      (    )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是
A．紙張燃燒B．銅表面生成銅綠
C．活性炭吸附有色氣體D．含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

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同步練習(xí)冊答案