【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說法是

A.甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅

B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是的吸熱反應(yīng)

C.丙處可防止液體倒吸進(jìn)硬質(zhì)玻璃管中

D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

【答案】D

【解析】

A、在甲處，在高溫條件下碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，在乙處在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳和銅，所以，甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅，故A正確；
B、在甲處，在高溫條件下碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，是典型的吸熱反應(yīng)，B正確；
C、由裝置的特點(diǎn)可知，丙處試管可防止液體倒吸，故C正確；
D、由裝置的特點(diǎn)可知，丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，不需要尾氣處理。故D錯(cuò)誤。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國屬于海洋大國，浩瀚的海域蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。

（1）海底蘊(yùn)藏著大量的煤、_____、天然氣等化石燃料。

（2）天然氣燃燒反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

①四種物質(zhì)中屬于化合物的是_____（填圖中字母）。

②若8g A參加反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為_____g。

（3）海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，下圖是它們的溶解度曲線。

①t1℃時(shí)，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____。

②將t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t2℃以上時(shí)，可能會(huì)析出_____晶體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示：

（1）步驟1的化學(xué)方程式為______。

（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量_______溶液，若觀察到試管內(nèi)______，則分解不完全。

（3）CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），寫出該反應(yīng)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)，根據(jù)_____、反應(yīng)條件確定氣體發(fā)生裝置，完成下表

氣體

氣體發(fā)生裝置

化學(xué)方程式

氧氣

A

_____

二氧化碳

B

_____

（2）十八世紀(jì)，瑞典化學(xué)家舍勒用如圖裝置制取氧氣，曲頸甑中裝有硝酸鉀與濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱做成的口袋收集。若改用上圖中的發(fā)生裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最合適的是_____（填字母）

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，以裝置B作為發(fā)生裝置，長頸漏斗下端必須_____；以裝置D作為發(fā)生裝置，用分液漏斗添加稀硫酸的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）足量鋅粒與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅了，可能原因是_____。

（3）用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，為得到平穩(wěn)的氧氣選用的發(fā)生裝置是_____。用如圖2裝置從廢舊干電池中回收MnO2并測(cè)定其含量，假設(shè)各步均完全反應(yīng)，下列數(shù)據(jù)中可以計(jì)算樣品中MnO2的含量的是_____。

a．反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量

b．反應(yīng)前后裝置Ⅰ中固體的質(zhì)量

c．反應(yīng)前后裝置Ⅱ中固體的質(zhì)量

d．反應(yīng)前后裝置Ⅲ中固體的質(zhì)量

（4）已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣，最佳的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_____。

（5）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是_____。

a．需要加熱 b．反應(yīng)物中沒有氣體參加

c．需要催化劑 d．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A—G為初中化學(xué)中常見物質(zhì)，其中A、B、D是由兩種元素組成的物質(zhì)，且A、B所含元素種類相同；F可用于改良酸性土壤。它們之間的關(guān)系如下圖所示（“—”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件己略去）,每個(gè)虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同。

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：B_____；F_____。

（2）反應(yīng)G→E的基本反應(yīng)類型是_____。

（3）反應(yīng)F—G的化學(xué)方程式是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室用A制取C的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，在生產(chǎn)生活中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）下列食物中，能提供大量維生素的是_________（填字母序號(hào)）

A胡蘿卜 B牛奶 C大米

（2）廚房的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是_________（填字母序號(hào)）；

（3）可用_______________ 來測(cè)定工業(yè)廢水的酸堿度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是

A. 原子序數(shù)是28 B. 屬于金屬元素

C. 原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為58.69 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)不正確的是( )

A.等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B.向含有稀鹽酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液

C.敞口放置的濃硫酸

D.向稀鹽酸中不斷滴加燒堿溶液至過量

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