小明想用過(guò)濾的方法來(lái)凈化一些水,以驗(yàn)證學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)在生活中是否真的有用處,他根據(jù)老師說(shuō)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,水凈化的實(shí)驗(yàn)探究非常成功.那么在過(guò)濾中的“一貼”是指 ,“二低”是指 、 ,“三靠”是指 、 、 .
【答案】分析:實(shí)驗(yàn)操作既要遵守合理性原則,又要體現(xiàn)安全性.那么過(guò)濾操作要做到:“一貼、二低、三靠”.
解答:解:過(guò)濾時(shí),為了保證過(guò)濾速度快,而且避免液體順著漏斗與濾紙間的夾縫流下,濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁,且中間不要留有氣泡.
如果濾紙邊緣高于漏斗口的邊緣,過(guò)濾器內(nèi)的液體極有可能溢出;如果漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣,液體也會(huì)順著漏斗與濾紙間的夾縫流下,這樣都會(huì)導(dǎo)致過(guò)濾失。
燒杯口要緊靠玻璃棒,是為了使液體順著玻璃棒緩緩流下,避免液體飛濺;玻璃棒如果靠在一層濾紙?zhí)帲f(wàn)一玻璃棒把濕的濾紙戳破,液體就會(huì)順著漏斗與濾紙間的夾縫流下,導(dǎo)致過(guò)濾失敗,而靠在三層濾紙?zhí)巹t能避免這一后果;漏斗下端管口的尖嘴緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,可以使濾液順著燒杯內(nèi)壁流下,避免了濾液從燒杯中濺出.
總之,“一貼、二低、三靠”,都是為了保證過(guò)濾操作成功.
故答案為:
濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁;液面低于濾紙的邊緣、濾紙的邊緣低于漏斗口的邊緣;燒杯口緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)、漏斗下端管口的尖嘴緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁.
點(diǎn)評(píng):本題考查過(guò)濾操作的三個(gè)要點(diǎn),每個(gè)要點(diǎn)既要知其然,更要知其所以然,才能一一答對(duì).
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
7、小明想用過(guò)濾的方法來(lái)凈化一些水,以驗(yàn)證學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)在生活中是否真的有用處,他根據(jù)老師說(shuō)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,水凈化的實(shí)驗(yàn)探究非常成功.那么在過(guò)濾中的“一貼”是指
濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁
,“二低”是指
液面低于濾紙的邊緣
、
濾紙的邊緣低于漏斗口的邊緣
,“三靠”是指
燒杯口緊靠玻璃棒
、
玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?/div>、
漏斗下端管口的尖嘴緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
小明想用過(guò)濾的方法來(lái)凈化一些水,以驗(yàn)證學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)在生活中是否真的有用處,他根據(jù)老師說(shuō)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,水凈化的實(shí)驗(yàn)探究非常成功.那么在過(guò)濾中的“一貼”是指
______,“二低”是指
______、______,“三靠”是指
______、______、______.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:月考題
題型:填空題
小明想用過(guò)濾的方法來(lái)凈化一些水,以驗(yàn)證學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)在生活中是否真的有用處,他根據(jù)老師說(shuō)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,水凈化的實(shí)驗(yàn)探究非常成功.那么在過(guò)濾中的“一貼”是指 _________ ,“二低”是指 _________ 、 _________ ,“三靠”是指 _________ 、 _________ 、 _________ .
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:2011-2012學(xué)年九年級(jí)第二次月考化試卷學(xué)(解析版)
題型:填空題
小明想用過(guò)濾的方法來(lái)凈化一些水,以驗(yàn)證學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)在生活中是否真的有用處,他根據(jù)老師說(shuō)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,水凈化的實(shí)驗(yàn)探究非常成功.那么在過(guò)濾中的“一貼”是指 ,“二低”是指 、 ,“三靠”是指 、 、 .
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