由于氧氣的密度比空氣____,收集氧氣時,可用_________法,又因為氧氣______溶于水,收集它時可用______法,欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集.
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時) 題型:填空題
寫出下列物質(zhì)的元素符號或元素名稱:
碳___;鎂____;氮___;Al___;Ca___
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
在Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒中,一定相同的是( )
A.化學(xué)性質(zhì) B.核外電子數(shù) C.核電荷數(shù) D.所帶電荷數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題
下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出“燃燒需要氧氣”結(jié)論的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題
實驗室制取氧氣的過程,大致分為以下六個主要操作:①點燃酒精燈,給試管加熱;②檢查裝置的氣密性;③熄滅酒精燈;④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺上;⑤將導(dǎo)管從水面下取出;⑥用排水法收集氧氣。正確的順序是( 。
A.②④①⑥⑤③ B.④②①⑥⑤③ C.②④①⑥③⑤ D.④②①⑥③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A. 通過降低可燃物的著火點可以滅火
B. 面粉廠、加油站等場所應(yīng)應(yīng)嚴禁煙火
C. 室內(nèi)起火應(yīng)迅速開所有門窗通風
D. 吹滅燃著蠟燭的滅火原理是隔絕氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全 題型:單選題
下列物質(zhì)與空氣充分混合后,遇明火不會發(fā)生爆炸的是
A. P2O5 B. 面粉 C. 鎂粉 D. CH4
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué) 題型:單選題
“化學(xué)——人類社會進步的關(guān)鍵”,請你根據(jù)所學(xué)知識指出下列事例的說明中與化學(xué)緊密相關(guān)的一項( )
A.紫莖澤蘭、飛機草……外來物種的入侵已經(jīng)給我國造成了約4000億人民幣的損失。——外來物種的入侵
B.植樹造林,既綠化了環(huán)境,又改善了局部氣候——植樹造林
C.道路、橋梁的大量修建,極大地改善了民生——交通發(fā)達
D.化肥的合理施用有效地促進了我國糧食產(chǎn)量的提高——化肥的生產(chǎn)
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