下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是（　�。�

A. 電解水實驗表明，水是由氫氣和氧氣組成的

B. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳氣體

C. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定有能量變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是去除試管壁上污物常用的方法,其中有一種與其他三種原理不同的是（ ）

試管壁上的污物

去除所用的試劑

A

植物油

洗滌劑

B

植物油

汽油

C

碘

汽油

D

鐵銹

稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

2017年1月《科學(xué)報告》一篇文章稱，只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層，就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”�？谡质褂眠^程中，涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中，形成溶液，殺死病毒；殺死病毒后，水分蒸發(fā)，氯化鈉會再次析出。如圖為氯化鈉的溶解度曲線圖。

(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和___(填微粒符號)；鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子，其核外電子數(shù)___(填“變大”或“變小”)；

(2)20℃時，氯化鈉飽和溶液中，氯化鈉與水的質(zhì)量比為___；

(3)口罩使用過程中，氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___(填“改變”或“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市玉田縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組活動中，指導(dǎo)老師拿來了一包已經(jīng)完全失效的石灰干燥劑。為了確定該干燥劑的組成，同學(xué)們進行了如下探究活動：

（查閱資料）石灰干燥劑的成分為CaO，請寫出該干燥劑干燥原理：_____（用化學(xué)方程式表示）。

（提出猜想）①該干燥劑的成分為Ca（OH）2；②該干燥劑的成分為CaCO3；③該干燥劑的成分為_____。

（方案設(shè)計）小組成員設(shè)計了如下的實驗方案：

方案一：取樣，滴加足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則白色固體為CaCO3；

方案二：取樣，滴加少量的稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則白色固體為Ca（OH）2；

方案三：取樣，加入水中，振蕩，靜置，上層為清液，下層出現(xiàn)固體不溶物，取上層清液滴加酚酞溶液變紅，則固體為CaCO3和Ca（OH）2的混合物。

（1）上述方案是否有不合理的地方？_____，若有，請簡要說明不合理的理由：_____（若有多個方案不合理，只需要選擇其中的一個作答即可）。

（2）實驗證實，該固體是CaCO3和Ca（OH）2的混合物。請你再設(shè)計一種實驗方案予以證明（只要寫出實驗步驟和現(xiàn)象即可）。

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

_____

_____

（反思與評價）實驗小組的同學(xué)取了一定量樣品，加入足量的稀鹽酸，通過測得生成CO2氣體的質(zhì)量計算得該混合物中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。實驗中，若有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出，造成計算結(jié)果與實際值相比_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市玉田縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列對物質(zhì)歸納不正確的一組是（　�。�

A. 糖類、維生素、橡膠都是有機物

B. 鋁棒和石墨棒都具有良好的導(dǎo)電性

C. 氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料

D. 衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，是因為洗滌劑能夠溶解油污

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)小組嘗試從反應(yīng)物消耗和新物質(zhì)生成兩個不同的角度，驗證 CO2與 NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

（查閱資料）

Ⅰ．常溫下，NaOH易溶于水也易溶于酒精，Na2CO3易溶于水但難溶于酒精。

Ⅱ．BaCl2溶液呈中性，CO2不溶于酒精也與酒精不反應(yīng)。

（實驗探究）（相關(guān)裝置氣密性良好，省略夾持儀器）

實驗一

實驗二

實驗三

①實驗一：振蕩后，兩個軟塑料瓶中變癟程度更大的是_____（選填“A”或“B”）。

②實驗二：D中滴入酚酞后呈_____色，證明B瓶溶液中NaOH已反應(yīng)完了。若C中不加BaCl2溶液，直接滴入酚酞試液，能否達到實驗?zāi)康�？理由是_____。

③實驗三：關(guān)閉止水夾a，注入足量飽和的NaOH的酒精溶液，振蕩后觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。一段時間后，注入足量的稀鹽酸，打開止水夾a，觀察到的現(xiàn)象是_____。

④實驗四：向瓶中分別加入等體積的蒸餾水和 NaOH 溶液，用傳感器測得瓶中氣壓變化的圖象，如圖所示。

分析上述圖象，能否證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)？理由是_____。

（總結(jié)歸納）

以上四個實驗中，既從反應(yīng)物消耗角度，又從新物質(zhì)生成角度，證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)的實驗是_____（選填“一”、“二”、“三”或“四”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是“碳元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A. a 點的幾種物質(zhì)互稱為同素異形體

B. b點物質(zhì)和 c點物質(zhì)可互相轉(zhuǎn)化

C. d點物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅

D. e 點物質(zhì)焰色反應(yīng)呈黃色

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

硅可制作光導(dǎo)纖維，硅的元素符號是（　�。�

A. Mn B. S C. Si D. Al

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是（ ）

A．KNO3 B．K2CO3 C．CO(NH2)2 D．NH4NO3

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同步練習(xí)冊答案