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向CuO、Mg粉、Fe粉的混合物中加入一定量稀H2SO4,充分反應后過濾,若濾出的不溶物中含有Fe,則濾出的不溶物中一定含有
 
,濾液中一定含有的金屬離子為
 
,可能含有的金屬離子為
 
考點:酸的化學性質,金屬的化學性質
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據金屬活動性順序表及其應用分析.在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此回答問題即可;
解答:解:
Mg、Fe、CuO三種物質分別于稀H2SO4反應生成硫酸鎂、硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液;而鎂會與硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液,而鐵也會與硫酸銅的溶液反應,則充分反應后過濾,若濾出的不溶物中含有Fe,則濾出的不溶物中一定含有 Cu,濾液中一定含有的金屬離子為 Mg2+,可能含有的金屬離子為 Fe2+
故答案為:Cu,Mg2+,Fe2+
點評:本題主要考查了對金屬活動性順序的靈活應用,只有活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從鹽溶液中置換出來,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列變化的化學方程式,并按要求填空.
(1)電解水:
 
;正極氣體和負極氣體的體積比是
 

(2)高溫煅燒石灰石
 
,反應后固體的質量
 
(填“增加”或“減少”)
(3)某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹(主要成分氧化鐵):
 
;溶液由無色變?yōu)?div id="otxvns3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(4)生石灰作干燥劑的反應:
 
;這是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應.
(5)氫氧化鈉固體易與空氣中二氧化碳反應而變質:
 
,
 
(“能”或“否”)用酚酞檢驗是否變質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

華雪同學想制取“葉脈書簽”,需要50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉
 
g.
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液
 
g;蒸餾水
 
g;配制時應選用
 
mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水.
(3)下列操作正確的是
 

A.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B.將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用所學化學知識解釋下列知識的原理.
(1)金屬鋁在常溫下,表面能形成一層致密的氧化鋁保護膜,請寫出它形成過程的化學方程式.
 

(2)寫出初中化學中一種常見的液態(tài)有機物的燃燒的化學方程式
 

(3)一般利用熟石灰處理工廠排放的酸性污水的原理.(用化學方程式表示)
 

(4)工業(yè)煉鐵的主要設備是高爐,主要原料是赤鐵礦、焦炭、空氣、石灰石等.煉鐵高爐內發(fā)生的主要化學反應(用化學方程式表示):
 
;
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

裝有澄清石灰水的燒杯放置空氣中一段時間會有一層“白膜”,是因為空氣中含有
 
,它與澄清石灰水反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在空氣中燃燒時:發(fā)出淡藍色火焰的物質
 
;發(fā)出藍色火焰的物質
 
;產生大量白煙的物質
 
;發(fā)出耀眼白光的物質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

加熱10g氯酸鉀和二氧化錳的混合物,反應后稱得殘留物的質量總和為9.52g,則生成氧氣的質量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是造福人類的科學,在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面做出了重大貢獻.請你用所學的化學知識解答有關問題.
(1)食品安全與健康密切相關.下列做法不會危及人體健康的是
 

A.用“蘇丹紅一號”作食品添加劑    B.蒸饅頭時加入適量純堿
C.加過量亞硝酸鈉以保持肉質鮮美,D.把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(2)低血糖患者每天都應注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖請你列舉兩種富含淀粉的食物
 
 

(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產生有毒物質丙烯醛(C3H40),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

若氣體A
點燃
灼熱碳粉
氣體B或氣體A
灼熱CuO
灼熱碳粉
氣體B,則A
 
、B
 

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