20.下列反應既不屬于化合反應,也不屬于分解反應的是( 。
A.水→氫氣+氧氣B.木炭+氧化銅→銅+二氧化碳
C.氫氣+氧氣→水D.氧化汞→汞+氧氣

分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、水→氫氣+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、木炭+氧化銅→銅+二氧化碳,該反應不符合“多變一”的特征,也不符合“一變多”的特征,既不是化合反應也不是分解反應,故選項正確.
C、氫氣+氧氣→水,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
D、氧化汞→汞+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.小昕同學書寫的部分化學用語,其中正確的是( 。
A.2He:2個氦元素B.Fe2+:亞鐵離子C.3個氧原子:O3D.五氧化二磷:O5P2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.純堿是最重要的基礎化工原料之一,被稱為“化工之母”,其產量和消費量通常被作為衡量一個國家工業(yè)發(fā)展水平的標志之一.下列物質中不能與純堿反應的是( 。
A.稀硫酸B.C.石灰水D.氯化鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.衢州市千里崗山脈的巖石以石灰?guī)r為主,石灰石儲量達50億噸,是衢州市制造水泥、石灰、輕質碳酸鈣的主要原料來源.某?茖W探究小組同學把一塊從千里崗山脈撿來的石灰石做純度分析,進行了如下實驗:
①用天平準確稱取20克石灰石放入甲圖A裝置中,同時加入足量稀鹽酸;
②測量C裝置中吸收到的由反應過程中產生的二氧化碳的質量,并據(jù)此繪成乙圖中的曲線;
③根據(jù)實驗結果計算該石灰石的純度.

請分析回答下列問題:
(1)甲圖中裝置B的作用是吸收水分,干燥氣體.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算該石灰石中CaCO3的質量分數(shù)(寫出解題過程).
(3)忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對實驗結果的影響,你認為由C裝置測得的二氧化碳質量與反應產生的二氧化碳質量會完全相等嗎?請回答并分析原因.不相等,AB容器內還有剩余的二氧化碳沒有完全被氫氧化鈉吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質纖維結構、促進肉類吸收水分,從而使肉質松軟,達到鮮嫩爽滑的目的.小明發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調料燒煮時產生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進行探究.
(l)小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.他設法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行驗證.裝置a中盛放的試劑是無水硫酸銅,裝置b中盛放的試劑是澄清的石灰水.

(2)小明對二氧化碳的來源作了兩種猜測:
猜測①:二氧化碳可能是醋酸與碳酸氫鈉反應產生的;
猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產生的.
針對以上猜測,小明設計了以下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗1將醋酸滴入盛有碳酸氫鈉的試管中,并把產生的氣體通往澄清石灰水產生氣泡,澄清石灰水變渾濁.
猜想①、②都正確
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應,并把產生的氣體通入澄清石灰水.試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在一定量的鹽酸中,慢慢加入過量的鐵粉后,繪制了如圖所示表示其變化過程的坐標曲線圖,其中不正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.家庭里常有食鹽、純堿、食醋、礦泉水、醬油、肥皂等物質.下表列出了家庭中部分物質的近似pH:
物質食鹽水肥皂水食醋醬油
PH71035
(1)上表中,呈堿性的物質是肥皂水.
(2)如果只可用家里的上述物質,你認為用食醋可區(qū)分食鹽和純堿.
(3)蚊蟲叮咬人時會分泌出蟻酸,引起腫癢,涂上表中的肥皂水可止癢.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請根據(jù)如圖所示的實驗室中實驗裝置圖填空.

(1)完成圖中標有數(shù)字的儀器的名稱:①長頸漏斗 ②集氣瓶
(2)用高錳酸鉀制備氧氣選擇D裝置,寫出反應化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在實驗室中,制取并收集二氧化碳選用裝置為B和F(填字母編號),反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實驗室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是A(填選項 A.a→b   B.b→a).
(5)有一名同學欲用F裝置收集H2,則H2應從導管口b  通入;若用G來收集一瓶O2,則O2應從導管口a通入.
(6)已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應選用A做氣體發(fā)生裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.我國的人民幣種類比較多,來應對不同的市場需求,其中硬幣有一元幣(鋼芯鍍鎳合金)、五角幣(鋼芯鍍銅合金)、一角幣(鋁合金或不銹鋼).
(1)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是B(填序號).
A.金屬的耐腐蝕性B.金屬的導電性C.金屬價格D.金屬的硬度
(2)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應:
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
四種金屬活動性由強到弱的順序為Al>Fe>Ni>Cu(用元素符號表示).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案