【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮?dú)?/span> D．氫氣

【答案】D

【解析】因?yàn)榭諝庵谐煞钟校貉鯕�、氮�(dú)狻⒍趸�、稀有氣體、水蒸氣等，所以分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是氫氣，因?yàn)榭諝庵胁缓袣錃猓蔬xD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）儀器X的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為 。

（3）用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，能作為發(fā)生裝置的是 （填字母，下同）。

收集裝置應(yīng)選擇___________。

（4）實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí)，應(yīng)選擇________組合而成的裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽硝酸鈉（NaNO3）所致，NaNO3中氮元素的化合價(jià)是

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)“遼寧號(hào)”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，則構(gòu)成碳化硅的粒子是

A．分子 B．原子 C．離子 D．中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是

A．降低可燃物的著火點(diǎn)

B．提高可燃物的著火點(diǎn)

C．增加空氣中氧氣含量

D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）黃鐵礦（主要成分為FeS2，雜質(zhì)不含硫元素）是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠制取硫酸

的主要原料�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究（假設(shè)

每步反應(yīng)均完全）。

【查閱資料】①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2＝Na2SO4+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】

Ⅰ.稱取1.60 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理：

【問題討論】

（1）Ⅰ中裝置中甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是 。

【含量測(cè)定】

（2）Ⅱ中最終得到的4.66g固體是 （填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）。

（3）計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

【交流反思】

（4）如果缺少甲裝置，則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì) （填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（5）Ⅱ中證明所加BaCl2溶液過量的方法是 。

【拓展應(yīng)用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示：

（6）接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)中常需要用到較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是 g。硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，用途十分廣泛，請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途 。

（7）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是 （填字母）。

A．為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎

B．催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C．SO2可做為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用

D．沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是 （填字母）。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為 。若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母）：

（4）利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是 ，該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語被譽(yù)為中華民族的瑰寶．下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是

A．磨杵成針 B．死灰復(fù)燃 C．木已成舟 D．積土成山

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體的健康．如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡．若一種氡原子的核外電子數(shù)為86，氡的相對(duì)原子質(zhì)量為222，這種氡原子的中子數(shù)為

A．86 B．136 C．222 D．66

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