Question

科學研究，F(xiàn)e、Cu、Ag是初中化學學過的三種金屬，實驗設計如圖所示，請回答：

（1）該實驗探究的問題是

 

（2）觀察到的現(xiàn)象是

 

（3）得出的結論為

 

．

Answer 1

考點：金屬的化學性質

專題：金屬與金屬材料

分析：根據(jù)在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據(jù)“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，然后結合題中的問題進行分析解答．

解答：解：（1）通過分析題中的反應可知，該實驗探究的問題是：驗證鐵、銅、銀的活動性順序；
（2）在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以五支試管中的反應現(xiàn)象為：①中鐵表面有紅色固體析出，②中銅表面有銀白色固體析出，③中沒有明顯現(xiàn)象，④中鐵表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色，⑤中沒有明顯現(xiàn)象；
（3）通過實驗得出的結論是：三種金屬的活動性順序為：Fe＞Cu＞Ag．
故答案為：（1）驗證鐵、銅、銀的活動性順序；三種金屬的活動性順序為：Fe＞Cu＞Ag．
（2）①中鐵表面有紅色固體析出，②中銅表面有銀白色固體析出，③中沒有明顯現(xiàn)象，④中鐵表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色，⑤中沒有明顯現(xiàn)象；
（3）三種金屬的活動性順序為：Fe＞Cu＞Ag．

點評：本題難度不大，考查金屬活動性應用，掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵．