1．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，使用的固體和液體可以是（　�。�
A．蔗糖和水B．活性炭和紅墨水
C．二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液D．二氧化錳和水

分析 要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則集氣瓶中的壓強(qiáng)必須增大．物理方法、化學(xué)方法都可以．可以是物質(zhì)溶于水放出熱量，也可以是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氣體．

解答 解：A、蔗糖溶于水無(wú)能量變化，氣球不變大．故A錯(cuò)誤；
B、活性炭和紅墨水混合沒(méi)有能量變化，氣球不變大．故B錯(cuò)誤；
C、二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合會(huì)產(chǎn)生氧氣，瓶?jī)?nèi)氣壓變大，故小氣球會(huì)鼓起來(lái)．故C正確；
D、二氧化錳和水混合無(wú)能量變化，氣球不變大．故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，使集氣瓶中的氣體壓強(qiáng)增大，方法很多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．丙三醇（化學(xué)式為C3H8O3 ）是一種無(wú)色液體，有暖甜味，俗稱(chēng)甘油，可用作溶劑、藥劑、潤(rùn)滑劑和甜味劑．下列有關(guān)丙三醇的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．屬于氧化物
B．由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成
C．相對(duì)分子質(zhì)量為92g
D．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：2：12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某無(wú)色溶液中大量共存（即不能反應(yīng)）的離子如圖所示，其中X可能的是（　�。�
A．Fe3+B．Ba2+C．Mg2+D．NO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：a酒精燈；b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)其發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集一瓶比較純凈的氧氣時(shí)，收集裝置是E，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)；
（3）裝置A中的試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花的原因是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管檢驗(yàn)是否為氧氣的方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣 
（4）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是催化作用．
（5）可用圖E所示的方法收集氧氣，主要是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?br />（6）應(yīng)將收集滿(mǎn)氧氣的氧氣瓶正（填“正或倒”）放在桌面上．
（7）加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．化學(xué)和我們的日常生活息息相關(guān)，化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步，提高了人們的生活質(zhì)量．
（1）醫(yī)用的碘酒是一種溶液，其溶劑是酒精；澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣，請(qǐng)舉一個(gè)生活中常見(jiàn)在固態(tài)溶液的例子合金．
（2）向如圖試管的水中加入哪種物質(zhì)，U型管液面會(huì)變得左邊降低右邊升高D
A．蔗糖B．硝酸銨C．活性炭D．氫氧化鈉
（3）生活中用到的洗衣液、洗發(fā)水、洗手液等都是浮化劑，乳化劑所起的作用叫乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．水是很重要的自然資源，對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的，現(xiàn)有一杯取自泰嶺黑河的渾濁河水，回答下列問(wèn)題：
（1）河水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），若用圖1凈水器處理河水，活性炭的吸附作用是物理（填“化學(xué)”或“物理”）變化．此凈水器不能（填“能”或“不能”）將硬水變?yōu)檐浰�，�?qǐng)說(shuō)明原因：不能減少鈣、鎂離子化合物的含量．

（2）為了防止河水被污染，下列做法正確的是ABCD（填字母）
A．工業(yè)廢水處理后再排放                  B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C．不向江中隨意傾倒垃圾                  D．不使用含磷洗衣粉
（3）小組同學(xué)想要證明水的組成，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是CD（填字母）
A．水的蒸發(fā)           B．水的蒸餾        C．水的電解         D．氫氣在氧氣中燃燒
（4）將凈化后的河水進(jìn)行如圖2所示的電解水的實(shí)驗(yàn)，試管（填“a”或“b”）b中收集的氣體是氧氣，電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反應(yīng)類(lèi)型分解反應(yīng)．
（5）天然水中含有許多雜質(zhì)，凈化水的方法有：①過(guò)濾  ②蒸餾  ③加明礬吸附沉降  ④消毒殺菌．
要把天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將選用的凈化方法按凈化過(guò)程排序③①④（填序號(hào)）．
（6）長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石．檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水，可加入肥皂水．
（7）目前，許多自來(lái)水廠采用氯氣進(jìn)行殺菌消毒，常溫下，氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺菌消毒．標(biāo)出次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為$H\stackrel{+1}{Cl}O$．
（8）下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（填字母序號(hào)）C．
A．用淘米水澆花                         B．用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C．隔夜的白開(kāi)水直接倒掉                 D．洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．α一丙氨酸是組成人體蛋白的氨基酸之一，如圖是α一丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對(duì)α一丙氨酸的敘述正確的是（　　）
A．α一丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成
B．α一丙氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．α一丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N
D．α一丙氨酸屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．油是日常生產(chǎn)化工不可缺少的，被稱(chēng)為“工業(yè)的血液”，下列有關(guān)石油的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．石油是一種純凈物B．石油是一種混合物
C．石油可直接作汽車(chē)的燃料D．石油在地球上的蘊(yùn)藏量是豐富的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不是化合反應(yīng)的是（　�。�
A．碳+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳B．甲烷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水
C．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$ 汞+氧氣D．氧化鈣+水→氫氧化鈣

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