請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)能供人體呼吸的氣體是       ;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是     
(3)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是        ;
(4)能還原氧化銅的氧化物是    
(5)用作食品干燥劑的物質(zhì)是     ;
(6)其固體能用于人工降雨的是     

(1)O2;(2)H2;(3)Ca(OH)2;(4)CO;(5)CaO;(6)CO2

解析試題分析:(1)氧氣能供給呼吸,是能供人體呼吸的氣體,其化學(xué)式為:O2
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣,其化學(xué)式為:H2
(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
(4)一氧化碳具有還原性,是能還原氧化銅的氧化物,其化學(xué)式為:CO.
(5)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可用作食品干燥劑,其化學(xué)式為:CaO.
(6)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,其化學(xué)式為:CO2
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:1個(gè)鎂離子      ;2個(gè)氮原子       ;5個(gè)氫分子       。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下列酸、堿、鹽都是由碳?xì)溲踱c四種元素中的全部或部分元素組成.請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式:
(1)一種堿      ;(2)一種酸       ;(3)兩種鹽           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

現(xiàn)有H,O,S,F(xiàn)e,Cu五種元素,選擇其中適當(dāng)元素,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:①兩個(gè)氧原子      .②3個(gè)氫氧根離子      
(2)請(qǐng)用化學(xué)式填空:①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物     .②酸      
(3)寫一個(gè)屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式                         

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(1)元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.下圖是元素周期表的一部分.

1H
1.008
 
2He
4.003
3Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.18
11Na
22.99
12Mg
24.31
13Al
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
 
①?gòu)谋碇胁槌龉瑁⊿i)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為        ;
②氬原子的質(zhì)子數(shù)是     
③表中硫原子核外有     個(gè)電子層,最外層有    個(gè)電子.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物中某元素的化合價(jià)在反應(yīng)后如果增加,則該物質(zhì)是還原劑,如果是減少的則該物質(zhì)是氧化劑.請(qǐng)判斷反應(yīng):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中,還原劑是    ,氧化劑是       
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①生石灰與水反應(yīng)                   
②實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)                                ;
③酒精在空氣中燃燒的反應(yīng)                                

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該物質(zhì)中一定含有   元素(填元素符號(hào)),其質(zhì)量比為       

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊.現(xiàn)有氮?dú)、硫酸、氫氧化鈣、碳酸氫銨、一氧化碳等五種物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是     
(2)可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是     
(3)易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是      
(4)可用于金屬表面除銹的是     
(5)農(nóng)業(yè)上常用作氮肥的是        

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義。
(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是___________________________________。研究發(fā)現(xiàn):利用硫—碘循環(huán)分解水制取氫氣,主要涉及下列反應(yīng)(反應(yīng)條件已略):
Ⅰ.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI   Ⅱ.2HI=H2+I2   Ⅲ.2H2SO4=2SO2+O2+2H2O
請(qǐng)回答:反應(yīng)Ⅲ屬于­­______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);循環(huán)分解水的過(guò)程產(chǎn)生O2和H2的質(zhì)量比為­­______________。
(2)在汽車“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2CON2+2CO2,某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度,催化劑的比面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
T/℃
NO初始濃度/g·l-1
CO初始濃度/g·l-1
催化劑的比表面積/m2·g-1

280
0.036
0.162
82

280
0.036
0.162
124

350
0.036
0.162
124
 
分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是____________(填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào));探究催化劑的比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是_____________(填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(3)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時(shí)生成水。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________________________。
(4)燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同,已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見下表:
燃料
質(zhì)量/g
產(chǎn)物
產(chǎn)生的熱量/KJ
氫氣
2
水蒸氣
241.8
甲烷
16
二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣
890.3
乙醇
46
二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣
1367
 
分析表中數(shù)據(jù),燃料單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的順序是___________________________________(用化學(xué)式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

(5分)市售的碳酸氫鈉片是一種白色片狀藥劑,主要成份為碳酸氫鈉(NaHCO3),用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃痛、胃灼熱感(燒心)、反酸等有關(guān)癥狀,根據(jù)題意,試回答以下問(wèn)題:

(1)胃酸的主要成分為__________(寫化學(xué)式),其PH______7(填“>”“<”或“=”);
(2)已知碳酸氫鈉片會(huì)和胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種氣體,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________________________________________;該反應(yīng)屬于          反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一)。
(3)針對(duì)胃酸分泌過(guò)多的病人,在日常生活的飲食方面,你可以提哪些合理建議_________________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案