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實驗過程與圖像描述相符的一組是( )

A. ①兩份等質量、等溶質質量分數的雙氧水在有無MnO2的情況下反應

B. ②鎂在裝有空氣的密閉容器內燃燒

C. ③向等質量的鎂、鐵中分別加入稀鹽酸

D. ④室溫下,向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B 【解析】 A、催化劑只是改變反應速率,不影響生成物的量,選項錯誤;B、根據質量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,原子數量和質量均不變,故鎂在裝有空氣的密閉容器內燃燒過程中,鎂元素質量不變,選項正確;C、鎂和鐵與過量稀鹽酸反應時,氫氣的質量與金屬相對原子質量有關,質量相同時,相對原子質量小的金屬生成氫氣質量大,故鎂產生氫氣多,選項錯誤;D、氧化鈣與水反應放熱,溫度升高,而氫氧化...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2019屆九年級魯教版化學期中測試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組學習堿的性質后,到實驗室做實驗.小明將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液后無明顯現(xiàn)象,然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液,產生白色沉淀;小杰做的實驗和小明一樣,但沒有出現(xiàn)白色沉淀.他們?yōu)榱瞬槊髟,查閱資料:①CO2與NaOH反應的產物與反應物的量有關,少量CO2得到Na2CO3,過量CO2得到NaHCO3,反應的化學方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;②Ca(HCO3)2溶于水,溶液呈堿性;③CaCl2溶液呈中性:④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,都能與酸反應;⑤鋁、鋅、鐵、銅的鹽溶液與NaHCO3溶液混合會產生沉淀.

他們對CO2與NaOH溶液反應后,溶液中溶質是什么進行探究.

【猜想與假設】猜想①Na2CO3; 猜想②NaHCO3;

猜想③Na2CO3、NaOH; 猜想④_____________________.

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

(1)取適量反應后的溶液于試管中,加入適量的CaCl2溶液,振蕩;再加入____.

無明顯現(xiàn)象;有氣泡產生.

猜想②成立,反應的化學方程式__________.

(2)取適量反應后的溶液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,振蕩;過濾,取濾液于另一支試管中,滴加_________.

產生白色沉淀;______.

猜想③成立

【繼續(xù)探究】將4.0gNaOH固體溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳氣體,充分反應后,所得溶液的溶質是___________.

Na2CO3、NaOH、NaHCO3 稀鹽酸 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 無色酚酞試液 溶液變紅 碳酸鈉和碳酸氫鈉 【解析】【猜想與假設】CO2與NaOH反應的產物與反應物的量有關,少量CO2得到Na2CO3,過量CO2得到NaHCO3,故猜想④應為Na2CO3、NaOH、NaHCO3的混合物;【實驗探究】(1)碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀,取適量反應后的溶液...

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科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級中考化學套卷綜合訓練題(三) 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應,生成紅色的銅

B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口產生大量的白煙

C. 電解水時,與正極相連的玻璃管內生成的氣體能使帶火星的木條復燃

D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體

C 【解析】 A、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應,生成紅色的銅,是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產生大量的白霧,而不是白煙,故選項說法錯誤;C、電解水時,與正極相連的玻璃管內生成的氣體能使帶火星的木條復燃,故選項說法正確;D、硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,產生有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級全冊化學:2.1《性質活潑的氧氣》同步測試卷 題型:單選題

證明集氣瓶里盛的是氧氣,最簡便的方法是(  )

A. 能使蠟燭燃燒的是氧氣

B. 放入發(fā)紅的木炭,過一會加入澄清石灰水,可使石灰水變渾濁的一瓶是氧氣

C. 測定密度,若密度大于1 的是氧氣

D. 放入帶火星的木條,可使木條復燃的是氧氣

D 【解析】 檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶中,如復燃,則說明是氧氣 A、空氣也能使蠟燭燃燒,所以能使蠟燭燃燒的不一定是氧氣,故A錯; B、木炭在空氣中也可以燃燒放出二氧化碳氣體,使澄清石灰水變渾濁,故B錯; C、密度大于1的氣體不一定是氧氣,例如二氧化碳、二氧化硫等物質密度都大于1,故C錯; D、由于氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以放入帶火...

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)t1℃時,甲物質的溶解度_______乙物質的溶解度。(填“>”、“=”、“<”)

(2)t2℃時,把20克固體乙放入50克水中,充分攪拌,所得溶液是_________溶液。(填“飽和”或“不飽和”)

(3)t2℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液各100克降溫至t1℃,析出晶體的質量關系是:m1(甲)_____m2(乙)(填“>”、“=”、“<”)。

=飽和> 【解析】 (1)由圖像可知,t1℃時,甲物質的溶解度等于乙物質的溶解度,均為20g; (2)由圖象可知,t2℃時,乙物質的溶解度為30g,即100g水中溶解30g乙物質,故50g水中能溶解乙物質的最大質量為15g,把20克固體乙放入50克水中,充分攪拌,會有5g乙物質不溶解,得到乙物質的飽和溶液。 (3)t2℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,配制甲、乙兩種物...

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列四個實驗方案設計合理的是( )

方案

實驗目的

實驗設計

A

除去KCl中混有的少量KClO3

取樣,加入二氧化錳充分加熱

B

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

取樣,加入足量的水,溶解、過濾

C

除去氮氣中含有少量的氧氣

通過灼熱的銅網

D

探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應

向反應后的溶液中滴加酚酞溶液

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、加入二氧化錳加熱可使氯酸鉀分解成氯化鉀和氧氣,但會引入新的雜質二氧化錳,選項錯誤;B、碳酸鈣不溶于水,氧化鈣可與水反應生成氫氧化鈣,選項錯誤;C、氧氣可與灼熱的銅網反應生成黑色的氧化銅,氮氣化學性質不活潑,不反應,選項正確;D、酚酞溶液在堿性環(huán)境中變紅,在中性和酸性環(huán)境中均為無色,故無法判斷反應是否恰好完全反應,選項錯誤。故本題選C。

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列關于分子的說法中,不正確的是( )

A. 分子的質量和體積都很小

B. 溫度越高分子運動速率越快

C. 分子在不停運動

D. 溫度升高分子體積變大

D 【解析】 A、分子屬于微觀粒子,其質量和體積都很小,選項正確;B、分子運動速率受溫度影響,溫度越高分子運動速率越快,選項正確;C、擴散現(xiàn)象的本質就是分子在不停運動,選項正確;D、溫度升高,分子間隔變大,不是分子體積變大,選項錯誤。故本題選D。

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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市2018屆九年級中考補考化學試卷 題型:單選題

下列物質屬于氧化物的是

A. KMnO4 B. NaOH C. SO2 D. HNO3

C 【解析】 A、KMnO4屬于純凈物中的化合物,但不是氧化物,故選項錯誤;B、NaOH屬于純凈物中的化合物,但不是氧化物,故選項錯誤;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,SO2屬于氧化物,故選項正確;D、HNO3屬于純凈物中的化合物,但不是氧化物,故選項錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:人教版化學九年級上冊總復習綜合檢測試卷(一) 題型:單選題

甲烷(CH4)分子結構的比例模型如圖,下列說法正確的是

A.一個甲烷分子由五個原子構成

B.四個氫原子在同一平面上

C.甲烷中碳、氫兩種元素質量比為1:4

D.甲烷中氫元素質量分數為80%

A 【解析】 試題由甲烷的化學式可知,一個甲烷分子是由1個碳原子和4個氫原子構成的,共含5個原子,A正確;甲烷的正四面體結構,甲烷分子中的四個氫原子位于正四面體的四個頂點上,不可能處于同一平面,B錯誤;甲烷中碳、氫兩種元素質量比為:12:(1×4)=3:1≠1:4,C錯誤;甲烷中氫元素質量分數為=25%,D錯誤。故選A。

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