用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)微粒_____;
(2)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)_____
(3)硫酸銨_____;
(4)三個(gè)亞鐵離子_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市虞城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B. 催化劑可以提高化學(xué)反應(yīng)的速率
C. 催化劑可以增加生成物的質(zhì)量
D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
①50℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是_____;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”)。
②硝酸鉀和氯化鈉都屬于_____物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。
③“海水曬鹽”利用的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
④20℃時(shí),如要提純9g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%),溶解時(shí)應(yīng)選擇_____(填“10mL”、“25mL”或“100mL”)規(guī)格的量筒量取所需要的水最為合適,理由是:_____。
⑤在20℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的甲、乙兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示,說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
A.燒杯乙中的上層溶液是飽和溶液
B.燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀
C.燒杯甲中溶液質(zhì)量比燒杯乙中溶液質(zhì)量大
D.將溫度升高到50℃,燒杯乙中的固體不一定全部溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是( )
A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。
①圖A中玻璃儀器的名稱(chēng)是_____(任寫(xiě)一種)
②若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
③查閱資料:相同條件下,氨氣的密度比空氣小,且易溶于水:加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣,根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____,小明同學(xué)欲用F裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“a“或“b”)。
(2)欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉的溶液,操作過(guò)程如圖所示,看圖回答下列問(wèn)題:
①稱(chēng)量時(shí),應(yīng)稱(chēng)取_____g食鹽
②把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取_____mL水;如果有10mL、50mL和100mL的量簡(jiǎn),最好選取_____mL的量筒。
③實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是_____。
④如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比大于10%,你認(rèn)為可能的原因有_____。
A 量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B 所用氯化鈉中含有雜質(zhì)
C 稱(chēng)量時(shí)左托盤(pán)放砝碼,右托盤(pán)放氯化鈉(lg以下用游碼)
D 未溶解充分就轉(zhuǎn)移到試劑瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,導(dǎo)管內(nèi)有一段紅墨水,試管中盛有適量的冷水,裝置的氣密性良好。現(xiàn)往試管中加入下列某種物質(zhì),U形管中紅墨水液面左高右低的是( )
A. 氫氧化鈉固體 B. 硝酸銨固體
C. 濃硫酸 D. 氯化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省休寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____;②_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_____,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_____冒出時(shí),便可開(kāi)始收集。
(3)圖E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。該裝置的該優(yōu)點(diǎn)適合于過(guò)氧化氫溶液制取氧氣嗎?_____(填“是”或“否”)。
(4)圖F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的O2的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邢臺(tái)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是_____;
(1)寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_____;
(2)高錳酸鉀制取氧氣中試管口塞棉花的作用:_____;
(3)若檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿(mǎn)氧氣(排空氣法):_____。
(4)若檢驗(yàn)氧氣的方法:_____;
(5)由于氧氣的密度比空氣_____,收集氧氣時(shí)可用_____法,又因?yàn)檠鯕鈅____溶于水,收集它時(shí)可用_____法。欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集。收集到氣體的集氣瓶要_____(填倒或正)放在桌上。
(6)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣中二氧化錳的作用:_____;反應(yīng)前后_____和_____不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象一定涉及化學(xué)變化的是( )
A. 木已成舟 B. 積土成山 C. 滴水成冰 D. 百煉成鋼
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