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16.在水中加入硫酸銅晶體,充分振蕩,得到藍 色的溶液,其中的溶質是硫酸銅,溶劑是水.

分析 根據硫酸銅晶體是五水合硫酸銅,溶于水形成硫酸銅溶液,進行分析解答.

解答 解:硫酸銅晶體是五水合硫酸銅,在水中加入硫酸銅晶體,充分振蕩,溶于水形成硫酸銅溶液,硫酸銅溶液顯藍色;溶質是硫酸銅,溶劑是水.
故答案為:藍;硫酸銅;水.

點評 本題難度不大,掌握硫酸銅晶體溶于水的溶質是硫酸銅是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用正確的化學符號填空:
(1)兩個二氧化硫分子2SO2
(2)亞鐵離子Fe2+

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.草木灰屬于農家肥料,它的主要成分是碳酸鉀,還有硫酸鉀,氯化鉀等,為測定某草木灰樣品中的有效成分,取100g該草木灰于燒杯中,不斷滴入稀硫酸溶液,當滴入30g稀硫酸時,不再有氣泡產生,此時燒杯中的殘余混合物質量為127.8g,碳酸鉀與硫酸反應的化學方程式為K2CO3+H2SO4=K2CO4+CO2↑+H2O
(假設草木灰的其他成分不與酸反應)
請回答:
(1)二氧化碳(CO2)分子中,碳、氧元素的原子個數比為1:2;
(2)碳酸鉀(K2CO3)的相對分子質量為138.
(3)如圖表示反應過程放出的氣體質量與加入硫酸的關系曲線,則a=2.2;
(4)草木灰樣品中碳酸鉀的質量(要求寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.冰、水、水蒸氣的性質不同,這是因為水分子的間隔、運動速率以及排列方式不同;它們的性質相同,這是因為三者是由同種分子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學.
(1)鐵粉常用于食品的保鮮劑,其原因是鐵粉與水和氧氣反應.
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.若要除去水中的異味可加入活性炭,這是利用活性炭的吸附性.
(3)化石燃料儲量是有限的,大量使用會導致環(huán)境污染,請你列舉一種清潔能源氫能.
(4)為了保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做燈火實驗.
(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.我們已經知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖所示為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖,圖中玻璃管里的活塞可以左右移動,活塞的左端管內有密封的空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣相通,實驗開始前活塞處在刻度5處.請回答下列問題:
(1)實驗時,玻璃管里為什么要盛過量的紅磷?
充分消耗掉玻璃管內的氧氣
(2)可以觀察到玻璃管內發(fā)生的現象是:①紅磷(足量)燃燒,產生濃厚的白煙,放出大量的熱;②活塞開始向右移動(填“左”或“右”,下同);③隨著溫度的降低,最終向左移動.
(3)實驗結束并恢復至室溫時,活塞應停在約刻度4處,據此可得出的結論是空氣中氧氣的含量約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質燃燒有火焰的是(  )
A.硫粉B.鐵絲C.鎂帶D.木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.氧氣、二氧化碳是與水一樣重要的原料.
(1)鐵生銹與氧氣、水有關;焊接鐵制品時,通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹,反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是刷漆.
(2)最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇,其催化劑是兩種金屬(填“金屬”或“非金屬”);甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料,它在氧氣中的燃燒產物為二氧化碳和水,則甲醇燃燒的化學方程式為2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(3)銅陵被譽為我國的“銅都”.小明找到了分別用純銅、黃銅(Cu、Zn合金)兩種材料制作的用于實驗的純銅片和青銅片.怎樣用化學方法區(qū)分純銅和黃銅的實驗方法是:CD(填代號)A.等體積稱質量   B.用磁鐵    C.用稀鹽酸    D.用硫酸亞鐵溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.硫酸鈉是一種重要的化工原料,其溶解度如表,下列說法正確的是( 。
溫度/℃ 10 20 30 40
 溶解度/g 9.620.2 40.8 48.4
A.10℃時,將10g硫酸鈉溶于90g水可配制10%的溶液
B.20℃時,將21g硫酸鈉放入100g水中形成121g溶液
C.30℃時,硫酸鈉的飽和溶液中溶質的質量分數為40.8%
D.40℃的硫酸鈉飽和溶液冷卻至20℃有結晶現象

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