【題目】一場(chǎng)疫情讓我們更加懂得人與動(dòng)物,人與自然要和諧相處。!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!哈爾濱市也將全面啟動(dòng)垃圾強(qiáng)制分類。垃圾分類的知識(shí)也將納入中小學(xué)教材,旨在幫助學(xué)生形成資源綜合利用的意識(shí)、廢舊物資再生利用的觀念,以及環(huán)保意識(shí)。

1)垃圾箱的板面由塑料制成,制作垃圾箱的邊框使用了鐵的合金,鐵合金表面進(jìn)行了噴漆處理,噴漆的目的是_____合金與組成它的純金屬比,一般具有的一條優(yōu)良的物理性質(zhì)是_____

2)如圖所示的垃圾箱分別回收四類垃圾,鋁制飲料罐應(yīng)該往_____(填字母)類垃圾投放口投放。

A 有害垃圾

B 廚余垃圾(狹義)

C 可回收物

D 其他垃圾

廢舊金屬的回收利用具有重要的意義,不僅可以節(jié)約成本,節(jié)約能源,也可以②_____。(答全)

3)這種垃圾箱安裝了太陽能板,白天收集陽光產(chǎn)生電流,能量被蓄電池儲(chǔ)存,以便居民為手機(jī)、電瓶車充電。夜晚用這種垃圾箱為電瓶車充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_____

【答案】防止生銹 密度小,硬度大,熔點(diǎn)低 C 減少對(duì)環(huán)境的污染 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

【解析】

1)噴漆的目的是:防止鐵合金與空氣中的水蒸氣和氧氣接觸,產(chǎn)生鐵銹;合金與組成它的純金屬比,一般具有的一條優(yōu)良的物理性質(zhì)是:密度小,硬度大,熔點(diǎn)低;

2)鋁制飲料罐屬于可回收垃圾,應(yīng)該往C類垃圾投放口投放。

故選:C

廢舊金屬的回收利用具有重要的意義,不僅可以節(jié)約成本,節(jié)約能源,也可以②減少對(duì)環(huán)境的污染;

3)夜晚用這種垃圾箱為電瓶車充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是:電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在電瓶車中的電池內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究銅生銹的條件

(提出猜想)根據(jù)銅銹的組成推測(cè),銅生銹可能與CO2、H2OO2有關(guān)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長(zhǎng)度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

銅絲表面有綠色物質(zhì)

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

(解釋與結(jié)論)

1)實(shí)驗(yàn)中使用經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其目的是_____。

2)得出銅生銹一定與O2有關(guān)的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填編號(hào))。

3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,得出的結(jié)論是_____。

4)為驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)⑤廣口瓶中除銅絲外,還應(yīng)有的物質(zhì)是_____

5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅生銹的條件是_____

(反思與應(yīng)用)

6)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)保存銅制品的建議是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不同的交通工具使用著不同的材料,根據(jù)下列信息回答問題。

交通工具

共享單車

大飛機(jī)C919

共享汽車

用到的材料

輪胎:橡膠

機(jī)翼:鋁鋰合金

車身:鋼

1)上述材料中,含有的金屬元素是_____,屬于有機(jī)合成材料的是_____(寫出一種即可)。

2)大飛機(jī)C919大量使用鋁鋰合金,原因是_____。

3)鋁比鐵活潑,為什么錯(cuò)的抗腐蝕性能更好?_____

4)汽車車身表面的烤漆不僅美觀,還能起到防銹的作用,防銹的原理是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

10

1

21

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

12

15

待測(cè)

已知X的對(duì)分子質(zhì)量為nQ的相對(duì)分子質(zhì)量為2n。下列推理正確的是( 。

A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g

B.該化學(xué)方程式中XQ的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為23

C.反應(yīng)后生成15gZ

D.反應(yīng)中YQ發(fā)生改變的質(zhì)量比為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示。這瓶無色液體是什么呢?實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家,該液體可能是過氧化氫溶液、稀鹽酸、稀硫酸和蒸餾水中的一種。

1)大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水,理由是_____;同時(shí)也不可能是稀鹽酸,理由是_____。

2)為確定該液體成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取該液體適量于試管中,向其中加入_____

_____

該液體不是過氧化氫溶液。

步驟二:_____

_____

該液體是稀硫酸

(反思交流)

①大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是_____;

②如果該液體是過氧化氫溶液,則步驟一中產(chǎn)生的變化用化學(xué)方程式表示為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙同學(xué)以“化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題,進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),請(qǐng)你與他們一起完成下列探究任務(wù)。

(提出問題1)化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的物質(zhì)(反應(yīng)物)質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是否相等?

(實(shí)驗(yàn)探究1)甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確稱量和細(xì)致的觀察。

(收集證據(jù))甲在整個(gè)探究過程中觀察到的現(xiàn)象是_____,

(提出問題1)實(shí)驗(yàn)完成后甲將A中的廢液過濾,和乙同學(xué)的廢液一起倒入廢液缸中,觀察到溶液中有白色沉淀生成,過濾后得白色沉淀C,甲認(rèn)為白色沉淀只是硫酸鋇,乙不同意甲的觀點(diǎn)理由是_____

(實(shí)驗(yàn)探究2)乙取少量白色沉淀C于試管中,向其中加入_____觀察到_____的現(xiàn)象,得出固體成分為2種物質(zhì)。

(提出問題2D中含有哪些離子?

(猜想與假設(shè))甲同學(xué):Ba2+Cl- ;乙同學(xué):Ba2+、OH-;丙同學(xué):Ba2+、Cl-Mg2+

(表達(dá)與交流)結(jié)合對(duì)固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了乙同學(xué)的猜想不正確,理由是_____,為了驗(yàn)證溶質(zhì)的成分,丙同學(xué)取乙實(shí)驗(yàn)的上層清液滴加硝酸鋇溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,并結(jié)合濾渣成分確定溶液中含有的離子為_____(填符號(hào));

(歸納總結(jié))經(jīng)歷上述探究過程,可以總結(jié)出:在對(duì)混合后所得溶液中離子成分作猜想時(shí),往往要結(jié)合_____才能更準(zhǔn)確快速的做出合理的猜想。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是()

2H 2NH3 SO 2 Mg2+ 2OH- H2O

A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥

B.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦

C.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

1)氫氧化鈉固體的作用是什么_______?

2)寫出BFe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

3C中觀察到的現(xiàn)象是什么_______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊。

1)下列食物中主要富含蛋白質(zhì)的是_____(填序號(hào));

2)生石灰常用作某些食品包裝中的干燥劑,它的化學(xué)式為_____

3)野炊后用沙土蓋滅火種的主要滅火原理是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案