【題目】下列說法正確的是( )
A.空氣中只含有氮氣和氧氣
B.氧氣可填充到食品中以防腐
C.氮氣可填充到輪胎中以延長使用壽命
D.稀有氣體都不會跟其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循.某實驗小組各取等量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒.記錄如表:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 燃燒反應(yīng)的文字表達式 | ||
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | ||
②木炭在氧氣中燃燒 | ② | ||||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍色火焰 | 產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味 | ||
④硫在氧氣中燃燒 | ④ | ||||
通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】最能說明紅磷在空氣中燃燒是化學變化的本質(zhì)現(xiàn)象是( )
A.發(fā)出白光 B.產(chǎn)生白煙
C.放出熱量 D.生成白色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制氧氣有以下操作,正確的操作順序是
①撤去酒精燈;②將儀器固定在鐵架臺上;③集氣瓶裝滿水倒置于水槽中;④檢查裝置氣密性;
⑤給裝入藥品的試管加熱;⑥收集氣體;⑦從水中移出導氣管;⑧用藥匙裝入高錳酸鉀,管口放一團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口
A.④⑧②③⑤⑥⑦① B.⑧④②③⑤⑥⑦①
C.④⑧②③⑤⑥①⑦ D.④⑧②⑤⑥③⑦①
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水者,萬物之本。
(1)水的組成:電解水實驗裝置如圖1所示,可用 檢驗與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體,寫出電解水的化學方程式 ;
(2)水的用途:水是常用的溶劑。
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分數(shù)7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液,欲配制200g該營養(yǎng)液,需水 g;KNO3在水中解離出的陽離子為 (填符號);
②KCl和KNO3溶解度曲線如圖2所示,30℃時,兩物質(zhì)各取25g,分別用100g水充分溶解,再把兩溶液降溫到10℃,析出的物質(zhì)是 ,其析出的質(zhì)量為 g。
(3)水的保護:在日常生活中,軟化硬水常用的方法是 ,防止水污染,人人有責,舉一例生活中防止水污染的措施 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的物理性質(zhì)中,鈦、銅、鋁三種金屬都具有的是:( )
銀白色金屬 延展性 導熱性 導電性 被磁鐵吸引
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤
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