氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.

(1)如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?

(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例甲乙說(shuō)明.

答案:
解析:

  (1)將帶火星的木條伸到集氣瓶中,木條復(fù)燃即可驗(yàn)證.

  (2)防止濺落的熔融物炸裂瓶底.

  (3)與氧氣濃度有關(guān),如硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×遥?或與接觸面積有關(guān),如煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈.)


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?河南)氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例加以說(shuō)明.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出木炭在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式.
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加入少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?
(3)硫在空氣和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?
(3)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為什么水槽中的水變紅了?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例加以說(shuō)明.

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