【題目】葡萄糖（其化學(xué)式為C6H12O6）是人體生理活動所需能量的主要來源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說法不正確的是

A.每個葡萄糖分子中含有24個原子B.葡萄糖中C、H兩種元素的質(zhì)量比為6：1

C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

【答案】D

【解析】

A、由化學(xué)式可知，每個葡萄糖分子中含有24個原子，選項正確；

B、葡萄糖中C、H兩種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×12）=6：1，選項正確；

C、葡萄糖的相對分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180，選項正確；

D、葡萄糖的化學(xué)式中碳原子的相對原子質(zhì)量和為72，氫原子的相對原子質(zhì)量和為12，氧原子的相對原子質(zhì)量和為96，所以葡萄糖中元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素，選項錯誤，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了加指示劑，因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：

（提出問題）燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（進行猜想）

猜想一：可能只是NaCl和NaOH。

猜想二：可能只是NaCl。

猜想三：_____。

（查閱資料）氯化鈉溶液呈中性。

（進行實驗）

實驗一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，實驗現(xiàn)象為_____，結(jié)論：猜想一不正確。

實驗二：另取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，若猜想三正確，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（反思與拓展）

（1）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？_____（填序號）。

a．pH試紙 b．銅 c．酚酞溶液

（2）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是_____（寫一條）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬�，F(xiàn)有5種含釕元素的物質(zhì)：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4�；卮鹣铝袉栴}：

（1）RuO2讀作__________。

（2）上述5種物質(zhì)中釕元素的化合價一共有________種。

（3）從物質(zhì)分類角度來看，K2RuO4屬于________(填選項)。

A化合物　　　　　 B氧化物　　　　　 C堿　　　　　 D酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實的微觀解釋正確的是（　　）

選項

事實

解釋

A

水銀溫度計測體溫升高

溫度升高，分子間間隔變大

B

氯化鈉固體不能導(dǎo)電

固體中沒有離子

C

二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同

分子構(gòu)成不同

D

金剛石硬度比石墨大

碳原子結(jié)構(gòu)不同

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識�，F(xiàn)有①硫酸 ②維生素 ③肥皂水 ④石墨 ⑤鎂粉，請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。

(1)蔬菜、水果中富含____________ ；

(2)常作干電池電極的是 ____________ ；

(3)汽車用鉛酸蓄電池中含有 ____________ ；

(4)能用來區(qū)分軟水和硬水的是 ____________ ；

(5)用于制作煙花和照明彈的是 ____________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亮亮在閱讀課本時，對“在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇:是所有的金屬嗎?沒有例外嗎?

[查閱資料]金屬鉀性質(zhì)活潑，容易與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣。

[實驗與分析]①在實驗中, 金屬鉀保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鉀,放在濾紙上，吸干煤油。用小刀切下綠豆大小的一塊投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鉀塊浮在水面上，且立即熔化成銀白色的小球，產(chǎn)生的氣體馬上燃燒，并發(fā)出輕微的爆炸聲。滴入酚酞試液后溶液呈紅色;③往硫酸銅溶液中投入一小塊鉀，出現(xiàn)藍色沉淀，沒有紅色物質(zhì)析出。

（1）金屬鉀保存在煤油中的原因是___________________。

（2）從實驗②中，你能歸納出金屬鉀具有的物理性質(zhì)是(任寫兩條)______________、____________�；瘜W(xué)性質(zhì)是___________________。

（3）寫出鉀與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________、_________________。

[結(jié)論]在金屬活動性順序里，位于前面的金屬__________________(填“一定”或“不一定”)能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中，化學(xué)無處不在。從A.石墨；B.二氧化硫；C.熟石灰；D.氫氣；E.稀有氣體等物質(zhì)中，選擇與下列敘述相應(yīng)的物質(zhì)并用字母編號填空：

（1）可用作建筑材料的是____。

（2）形成酸雨的主要氣體是____。

（3）可用于制造干電池電極的是____。

（4）可用于填充霓虹燈的是____。

（5）可作為清潔綠色能源是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】收集呼出氣體的實驗操作中正確的是（　　）

A.集氣瓶盛滿水，將玻璃片從上往下直接蓋住瓶口

B.收集好呼出的氣體，迅速從水中取出集氣瓶并蓋上玻璃片

C.在水下將集滿氣體的集氣瓶立即蓋上玻璃片，然后取出正放在桌子上

D.集氣瓶集滿呼出的氣體，先放在水里，等用的時候再從水中取出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

硝酸銅溶液

硝酸銀溶液

加過量銅粉，充分反應(yīng)后過濾

B

氮氣

氧氣

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

C

二氧化碳

一氧化碳

將混合氣體通過灼熱的氧化銅

D

銅

碳

在空氣中灼燒

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案