【題目】水的三態(tài)變化改變的是_____和_____,而分子本身_____(有或沒有)發(fā)生變化,因而是_____變化.
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【題目】進行量筒里液體讀數(shù)時,開始仰視讀數(shù)為29.0mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.7mL,則實際倒出的液體體積為
A. 16.3mL B. 大于16.3mL C. 小于16.3mL D. 無法確定
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【題目】氫能是人們積極利用的新能源。根據(jù)下列裝置回答:
(1)用A裝置電解水實驗,在甲試管內(nèi)收集到的氣體是。
(2)實驗室制取氫氣,可用以下藥品中的(填序號)
①銀和稀鹽酸 ②鋅和稀硫酸 ③氧化鋅和稀鹽酸
(3)B裝置是氫氧燃料電池,它把氫氣和氧氣反應(yīng)的能直接轉(zhuǎn)化為電能。這類電池已在宇宙飛船,太空站等航天器上使用,發(fā)電后的產(chǎn)物為 , 還可供宇航員飲用,
(4)研究人員最新研發(fā)出CO2經(jīng)過“煙囪”變?nèi)剂系募夹g(shù):讓CO2和H2混合后通過有鎳鈉米粒子的細(xì)鋁管道,加熱,在管道另一端出來的就是燃料。反應(yīng)原理為: ,其中X的化學(xué)式為 , 鎳鈉米粒子在反應(yīng)中起作用。
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【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
B. 銅+水+氧氣+二氧化碳→堿式碳酸銅
C. 沼氣+氧氣→二氧化碳+水
D. 堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳
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【題目】下列敘述正確的是( )
A. 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是單質(zhì)
B. 在原子中,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與核外的電子數(shù)不一定相等
C. 原子里有相對很大的空間,電子在這個空間里作高速運動
D. 在原子中,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
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【題目】某學(xué)生用托盤天平稱食鹽時,錯誤地把食鹽放在右盤,待天平達(dá)到平衡時,左盤上的砝碼為14g,游碼在0.5g處,則該學(xué)生所稱食鹽的實際質(zhì)量是( 。
A. 14.gB. 14gC. 15gD. 13.5g
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【題目】調(diào)味劑是重要的食品添加劑,將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是( )
A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油
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【題目】Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物,其中+1價化合物稱為亞銅化合物。
(1)高溫時,氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;利用這一性質(zhì)可檢驗氮氣中是否含有氧氣(裝置如圖所示),判斷氮氣中含有氧氣的現(xiàn)象是 。
(3)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。
某;瘜W(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:
【查閱資料】①Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 , 在空氣中加熱生成CuO
②Fe3+遇到KSCN試劑變紅
【提出假設(shè)】 假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Cu2O和Fe2O3的混合物
【設(shè)計探究實驗】 取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。
①若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是。
②若假設(shè)2成立,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)【探究延伸】若經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Cu2O和Fe2O3的混合物。
實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取a克固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為b克(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%。
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