在表中，屬于同種元素的粒子是（　　）
粒子 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù)
甲 6 6 6
乙 6 7 6
丙 11 12 10
丁 12 12 10
分析：元素是指具有相同核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，抓住關(guān)鍵點．
解答：解：元素是指具有相同核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)相同，則屬于同種元素，甲和乙的質(zhì)子數(shù)都是6，都屬于碳元素．
故選：A．
點評：主要考查了決定元素種類的因素，并能靈活的運用知識解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?昌平區(qū)一模）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點．

（1）示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是
BC
BC
（填字母序號）．
（2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電生成氫氣和氧氣．從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是
①中水分子沒有改變，分子間隔變大；②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>
①中水分子沒有改變，分子間隔變大；②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>．
（3）圖1是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該反應(yīng)的實質(zhì)是
H+和OH-結(jié)合生成了H2O分子
H+和OH-結(jié)合生成了H2O分子
．
（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．A、B、C、D中屬于氧化物的是
D
D
（填字母序號）；若8g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為
9
9
 g．
物質(zhì) A B C D  
微觀示意圖        

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點。

（1）下列示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是_____（填字母序號）。

A                 B                 C                 D

（2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電生成氫氣和氧氣。從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（3）右圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該反應(yīng)的實質(zhì)是_____。

（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。A、B、C、D中屬于氧化物的是          （填字母序號）；

若8 g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為         g。

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點。

（1）下列示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是_____（填字母序號）。

 


            A                 B                 C                 D

（2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電生成氫氣和氧氣。

從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（3）右圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的

微觀過程示意圖，該反應(yīng)的實質(zhì)是_____。

（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。A、B、C、D中屬于氧化物的是          （填字母序號）；

若8 g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為         g。

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年北京市昌平區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點．

（1）示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是    （填字母序號）．
（2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電生成氫氣和氧氣．從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是    ．
（3）圖1是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該反應(yīng)的實質(zhì)是    ．
（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．A、B、C、D中屬于氧化物的是    （填字母序號）；若8g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為     g．
物質(zhì)ABCD 
微觀示意圖    

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