8.人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)會患壞血。鐖D所示為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(1)“Vc”中碳、氫、氧三種元素質量比為9:1:12;
(2)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg:當這些“Vc”完全來自如圖的“維生素C”時,則每次服用“維生素C”至少2片.

分析 根據(jù)標簽提供的信息結合物質的化學式進行分析和計算即可,元素的質量比就是元素的相對原子質量和原子個數(shù)乘積的比.

解答 解:(1)在Vc中,碳、氫、氧元素的質量比為:12×6:1×8:16×6=9:1:12,故填:9:1:12;
(2)據(jù)圖可知,每片Vc中含有Vc的質量為100mg×10%=10mg,一天吃6片能滿足人所需的維生素,一日三次,故每次吃2片,故填:2.

點評 本題考查了根據(jù)化學式的計算,完成此題,可以依據(jù)化學式的意義及標簽的內(nèi)容進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.CO2是重要的資源,以其為原料可獲得下列四種物質.下列說法錯誤的是( 。
A.反應①是太陽能轉化為化學能
B.反應②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”
C.反應③是化合反應
D.反應④獲得產(chǎn)品后的剩余液中,溶質只有NH4Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.屬于化學變化的是( 。
A.晾干濕衣服B.橙子榨汁C.瓷碗破碎D.紙張燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.(1)用化學用語填空:
①磷元素P;②5個鋅原子5Zn;③3個二氧化氮分子3NO2
④鉀離子K+;⑤三氧化二鋁Al2O3
(2)書寫化學方程式:
硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列推理正確的是( 。
A.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物
B.堿溶液一定能使酚酞試劑變紅,能使酚酞試劑變紅的一定是堿溶液
C.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
D.中和反應一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉化為石膏(CaSO4.2H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”.主要物質轉化關系如圖所示:

(1)設備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該反應的化學方程式為SO2+H2O=H2SO3
(2)設備2中,加入CaCO3的目的是將H2SO3轉化為CaSO3
(3)設備3中,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是O,S.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某化學研究性小組的同學欲分析含氯化鈣和氯化鈉的產(chǎn)品中氯化鈣的含量,進行了如下實驗:取14克固體樣品,全部溶于100克水中,向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線:
(1)當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,消耗碳酸鈉溶液的質量為100g所得沉淀的質量為10g.
(2)此時若要得到純凈的氯化鈉固體,應進行的操作是先將剛好沉淀完全時所得的混合物過濾,再將得到的濾液蒸發(fā)并烘干;
(3)樣品中氯化鈣的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學有自己的語言,可以用國際通用的符號來表示物質的組成和變化.
①鈷(Co)可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,其中+3價鈷的氧化物的化學式是Co2O3;
②硝酸銨在受熱或受到撞擊時,會劇烈分解:NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O+2H2O,這一性質可用于汽
車的安全氣囊.
③室溫下將1克氧化鈣放入99克水中充分攪拌,所得溶液中溶質質量分數(shù)<1%(填“>”、“=”或“<”),其中陰離子符號OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列如圖所示的實驗設計中能達到目的是( 。
A.
探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同
B.
說明二氧化碳與水反應
C.
證明質量守恒定律
D.
氫氧化鈉能與鹽酸反應

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