13．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用10mL量筒量取8.55mL水
B．稱量固體藥品時(shí)，左盤放砝碼，右盤放物體
C．用CO還原CuO時(shí)，先加熱后通入CO
D．給裝有液體的試管加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著人

分析 A、根據(jù)量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)托盤天平“左物右碼”的原則分析．
C、根據(jù)一氧化碳的可燃性進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)給液體內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)分析．

解答 解：A、量筒最多精確到0.1mL，因此不可能用10mL量筒量取8.55mL水量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí)，把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、一氧化碳有可燃性，加熱或點(diǎn)燃一氧化碳和空氣或氧氣的混合物可能發(fā)生爆炸，故一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)開(kāi)始要先通入純凈的一氧化碳，排凈裝置內(nèi)的空氣，然后再點(diǎn)燃酒精燈，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、給裝有液體的試管加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著人，以防液體沸騰時(shí)噴出傷人，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)及常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，與鎂離子比較，二者A   
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同   B．核外電子數(shù)相同   C．化合價(jià)相同       D．化學(xué)性質(zhì)不相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00  鈣元素的符號(hào)為Ca；
（2）D中的X=8；
（3）C的粒子符號(hào)是Cl-；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B．C．D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B （填序號(hào)）；
（5）B和C屬于同種元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）．
（6）以上A、B、C、D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示稀有氣體元素的原子的是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

金屬活動(dòng)性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. Zn不能置換出稀硫酸中的氫

B. Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來(lái)

C. 在Al、Mg、Fe中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg

D. 鋁不易銹蝕而鐵易銹蝕，說(shuō)明鋁的活動(dòng)性比鐵弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．不會(huì)造成空氣污染的是（　　）
A．煤燃燒產(chǎn)生的煙霧B．石油化工廠排放的廢氣
C．汽車排放的廢氣D．植物光合作用放出的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中．請(qǐng)計(jì)算：
（1）C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是144；
（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是21：8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）M點(diǎn)的完整含義為溫度為t1時(shí)，Y、Z的溶解度相同．
（2）t℃時(shí)，溶解度最大的是X．
（3）溶解度變化受溫度影響最大的是X．
（4）t℃時(shí)，飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是1：2．若X中有少量Y雜質(zhì)，常用的提純方法是冷卻熱飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．為測(cè)定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量，在如圖的小燒杯中裝入一定的NaOH，測(cè)量其溫度；另取一定量的硫酸，測(cè)量其溫度，并緩慢地傾入小燒杯中，邊加邊用環(huán)形玻璃棒攪拌．記錄溶液溫度的變化．甲、乙、丙三位同學(xué)準(zhǔn)備選擇以下試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
同學(xué)
試劑		使用的NaOH使用的H2SO4
甲NaOH固體稀硫酸
乙NaOH溶液濃硫酸
丙NaOH溶液稀硫酸
甲、乙、丙三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)選擇的試劑是錯(cuò)誤的．從溶液溫度改變的因素考慮，指出錯(cuò)誤的原因：
（1）甲同學(xué)錯(cuò)誤的原因是固體氫氧化鈉溶解時(shí)也要放出大量的熱；
（2）乙同學(xué)錯(cuò)誤的原因是濃硫酸溶于水時(shí)也要放出大量的熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小瑩同學(xué)的父親買回一袋化肥，其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示．
（1）該化肥的作用是C；
A、促使農(nóng)作物的莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠．
B、促使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物穗數(shù)增多，籽粒飽滿．
C、能促使農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，莖稈粗壯，增強(qiáng)抗病蟲害能力，促進(jìn)糖和淀粉生成．
（2）為確定該化肥純度（即K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否符合標(biāo)準(zhǔn)．小瑩同學(xué)稱取10g樣品，加入適量水溶解后，與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)．過(guò)濾、洗滌、烘干沉淀，測(cè)得其質(zhì)量為11.65g．試通過(guò)計(jì)算 確定該化肥純度是否符合包裝袋上的說(shuō)明．（假設(shè)化肥中的雜質(zhì)不與BaCl2溶液反應(yīng)）（提示：K2SO4+BaCl2═2KCl+BaSO4↓）

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