A. | 紫色石蕊溶液 | B. | 帶火星的木條 | C. | 澄清石灰水 | D. | 點燃的木條 |
分析 鑒別氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體,要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到一次鑒別出三種氣體的目的.
解答 解:A、分別通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,無變化的是氧氣、一氧化碳,無法鑒別氧氣、一氧化碳,故選項錯誤.
B、插入帶火星的木條,若木條復(fù)燃,則是氧氣;若帶火星的木條熄滅,則是一氧化碳、二氧化碳,無法鑒別一氧化碳、二氧化碳,故選項錯誤.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別氧氣、一氧化碳,故選項錯誤.
D、把燃著的木條分別伸入三種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若氣體能燃燒,則是一氧化碳;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三種氣體,故選項正確.
故選:D.
點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單寧酸屬于有機化合物 | |
B. | 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
D. | 一個單寧酸分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)分別為76、52、46 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M點表示t1℃時,物質(zhì)甲與物質(zhì)乙的溶解能力相同 | |
B. | N點表示t2℃時,形成物質(zhì)乙的溶液是不飽和溶液 | |
C. | 在t2℃時,10克甲溶于10克水,所得溶液的質(zhì)量是12.5克 | |
D. | 在t2℃時,配得甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最高為20% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 24.8g | B. | 16.0g | C. | 11.2g | D. | 8.0g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雨后空中的彩虹 | B. | 黑色的瀝青路面 | ||
C. | 節(jié)日里各色禮花 | D. | 夜里斑斕的霓虹燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | CuO | C. | CO2 | D. | Cu |
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