15．下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
 
A．電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B．電解水的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2↑
C．乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1：2

分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)及生成物的性質(zhì)分析判斷有關(guān)的問(wèn)題．

解答 解：A、電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故A正確；
B、電解水的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，故B錯(cuò)誤；
C、由電解水是的實(shí)驗(yàn)裝置可知，乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，具有可燃性，能燃燒，故C錯(cuò)誤；
D、由電解水是的實(shí)驗(yàn)裝置可知，甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體即是氧氣和氫氣的質(zhì)量比是8：1，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn)，了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)及生成物的性質(zhì)等至周四即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．氧氣、水、鐵和二氧化碳都是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比約為21：79
B．用濾紙過(guò)濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
C．鐵是地殼中含量最高的金屬元素
D．二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)有功也有過(guò)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．中國(guó)銀都，醉美永興，下列特產(chǎn)加工過(guò)程中涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A．馬田豆腐切成絲B．冰糖橙打蠟C．葡萄釀酒D．黃口堰小魚(yú)曬干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．填空：
（1）稀鹽酸、稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤臍潆x子
（2）檢驗(yàn)?zāi)炒姿崛芤旱乃釅A度用pH試紙測(cè)定．
（3）①Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來(lái)，最先鑒別出來(lái)的物質(zhì)是（填序號(hào)）④
（4）蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)會(huì)分泌出蟻酸，可以涂抹下列物質(zhì)中的（填序號(hào)）③消除．
①稀鹽酸  ②食醋  ③肥皂水  ④食鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B．先加稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象，再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液中一定含有SO42-
C．使紫色石蕊試液變紅色的無(wú)色氣體一定是二氧化碳?xì)怏w
D．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．化學(xué)與生活
（1）化石燃料之一天然氣，主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）旅游時(shí)，多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料瓶，塑料屬于① （填序號(hào)）．①合成材料 ②金屬材料③復(fù)合材料
（3）均衡的營(yíng)養(yǎng)需要合理膳食．食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素，食用水果蔬菜為人體補(bǔ)充的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是維生素．
（4）人體若缺乏維生素C易患②（填序號(hào)）．①甲狀腺腫大   ②壞血病   ③夜盲癥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．t1℃時(shí)，燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液，進(jìn)行某些操作后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示：

（1）以上四種溶液中，一定屬于不飽和溶液的是B（填字母序號(hào)）．
（2）R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線分別如圖2所示，則R物質(zhì)的溶解度曲線是b（填“a”或“b”）．
（3）現(xiàn)有某溫度下N物質(zhì)的不飽和溶液，在保持其溶質(zhì)質(zhì)量不變的條件下，將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液的一種方法是降低溫度．
（4）現(xiàn)有同時(shí)含R、N兩種溶質(zhì)的飽和溶液．若要從該溶液中提取純凈的R物質(zhì)，具體的操作是升高溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某同學(xué)在課外閱讀中得知：實(shí)驗(yàn)室用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）反應(yīng)的方程式為CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．在實(shí)驗(yàn)室中該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH
猜想二：NaOH，Ca（OH）2
猜想三：NaOH，Na2CO3
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中，向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想二不成立
實(shí)驗(yàn)二另取少量濾液于試管中，向其中加入過(guò)量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡猜想三成立
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【拓展延伸】
 ①若向Cu（NO3）2溶液中加少量CaC2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀．
 ②實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．  傾倒液體B．
   取用固體粉末		C．
   稀釋濃硫酸		D．
     測(cè)液體PH

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