（2012?武漢）某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（可重復(fù)使用）．按氣體從左到右的方向，裝置連節(jié)順序正確的是（　�。�
分析：根據(jù)要求“制備純凈干燥的CO去還原氧化鐵，并除去尾氣中的CO，”，分析操作裝置的作用，對(duì)裝置進(jìn)行順序連接．
解答：解：
首先應(yīng)除去混合氣體中的CO2，避免造成對(duì)反應(yīng)后生成氣體中CO2檢驗(yàn)的影響，因此混合氣體先通入盛有氫氧化鈉溶液的乙裝置；通過(guò)裝置乙的混合氣體再通過(guò)甲裝置的澄清石灰水，檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收，然后通入裝置丙進(jìn)行還原氧化鐵的反應(yīng)，最后再通過(guò)甲裝置檢驗(yàn)二氧化碳的生成進(jìn)而確定一氧化碳的存在，因反應(yīng)后的氣體中還含有未完全反應(yīng)的有毒氣體CO，應(yīng)用氣囊收集，防止污染空氣，故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)混合氣體進(jìn)行除雜和干燥操作時(shí)，因除雜時(shí)需要把混合氣體通過(guò)溶液，除雜后的氣體中會(huì)含有一定量水分，所以，干燥操作應(yīng)放在除雜操作之后，但本題水分對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)干擾，所以不用除水分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?武漢）某化學(xué)小組利用下圖所示裝置測(cè)定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（圖中固定裝置已略去）
探究過(guò)程如下：
I．連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性
Ⅱ．向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時(shí)，夾緊彈簧夾，立即移出D中導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積．
Ⅲ．經(jīng)過(guò)濾等操作，準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量．
IV．該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測(cè)得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．
（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過(guò)濾、
洗滌
洗滌
、
干燥
干燥
、稱量．
（3）通過(guò)誤差分析，化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是：
①II中，移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏小．②
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏
大
大
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?武漢）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，該元素符號(hào)為Br．

（1）在圖中x=
7
7
，Br屬于
非金屬
非金屬
元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）如圖2表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
C
C
（填序號(hào)，下同），與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是
E
E
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?武漢模擬）有一包白色固體粉末，可能含有氯化鐵、氯化鋇、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化銨中的一種或幾種．某同學(xué)設(shè)計(jì)并動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究該白色固體，過(guò)程記錄如下：
I．取少量固體樣品于試管中，向其中加入氫氧化鈉固體，混合、微熱，產(chǎn)生具有刺激性氨味的氣體．
Ⅱ．另取少量固體樣品于試管中，向其中加入足量的水，得到渾濁的液體，過(guò)濾，得無(wú)色濾液和白色固體濾渣．
Ⅲ．取實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入一定量的稀鹽酸，濾渣部分溶解．
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是
探究白色固體的組成
探究白色固體的組成
．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ可得出，原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是
NH4Cl
NH4Cl
 （寫化學(xué)式，下同），一定不含有
FeCl3
FeCl3
．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ，可得出原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是：
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
．
（4）小明同學(xué)認(rèn)真分析上述探究過(guò)程后，認(rèn)為存在不足，還不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)找出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足之處，提出改進(jìn)建議．
改進(jìn)建議：
取實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
取實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?武漢模擬）為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)按下列步驟開展實(shí)驗(yàn)：首先將石灰石樣品研成粉末，然后稱取一定質(zhì)量石灰石粉末與過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水），過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表．
樣品的質(zhì)量/g 濾渣的質(zhì)量/g
3.6 0.4
（1）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
89%
89%
（結(jié)果精確到l%）．
（2）計(jì)算實(shí)驗(yàn)室用10g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，理論上能制得二氧化碳的質(zhì)量為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1g）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案