下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 
A．洗滌劑可乳化餐具上的油污
B．用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維
C．氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑
D．長(zhǎng)期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬
C
因氫氧化鈉具有腐蝕性，不能直接用于廚房洗潔劑。故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)從提供的試劑中，選擇一種以除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）。把試劑的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上（試劑不能重復(fù)使用）。 供選用的試劑：①濃硫酸  ②水   ③稀鹽酸  ④氫氧化鈉溶液
（1）Cu粉（Fe）__ _（2）CaCO3粉末（CaCl2）_  （3）CO（CO2）_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用試劑和操作方法都正確的是
 
物 質(zhì)
選用試劑(過(guò)量)
操作方法
A
CO2(CO)
O2
點(diǎn)燃
B
Cu(Fe)
稀鹽酸
加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌干燥
C
CuSO4溶液(H2SO4)
銅
加入銅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾
D
氫氣(氯化氫)
碳酸鈉溶液
通過(guò)裝有碳酸鈉溶液洗氣瓶后收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

下圖中所涉及到的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件均已略去）。其中A、D都是堿，A溶液與C溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；E是天然氣的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中E、D的化學(xué)式：
E     、D      ；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A與F反應(yīng)          ；
②B與G反應(yīng)         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列各組符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是   

 
X
甲
乙
丙
A
AgNO3
Na Cl
Cu
HNO3
B
Na2CO3
HCl
Ca(OH)2
KCl
C
稀H2SO4
Fe
Fe2O3
BaCl2
D
O2
H2
CO2
C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng)
物質(zhì)（雜質(zhì)）
操作方法
A
Cu(Fe)
加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾
B
CO(O2)
緩慢通過(guò)灼熱銅網(wǎng)
C
NaCl溶液(Na2CO3)
加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
D
FeSO4溶液(CuSO4)
加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）。
（1）CO2(水蒸氣)             ； （2）NaCl（Na2SO4）             ；
(3) NaOH〔Ca(OH)2〕              ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某氣體混合物由H2、N2、CO和CH4中的兩種組成，將該混合氣體點(diǎn)燃后的產(chǎn)物依次通過(guò)濃H2SO4和NaOH溶液，結(jié)果兩溶液的質(zhì)量均有增加。則該混合氣體的組成不可能是   
A．N2和COB．H2和CO C．N2和CH4D．H2和CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(3分)高純度的氧化銅可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等，以下是用粗銅氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖。

回答下列問(wèn)題：
小題1:寫出硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。
小題2:寫出固體B所含的物質(zhì)：_________。
小題3:洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是______________。

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