8．假設相對原子質(zhì)量為12的碳原子的實際質(zhì)量為M千克，則實際質(zhì)量為2M千克的某原子的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．24千克B．24C．2MD．2

分析 根據(jù)相對原子質(zhì)量=$\frac{某原子的實際質(zhì)量}{碳-12原子實際質(zhì)量×\frac{1}{12}}$，進行解答．

解答 解：實際質(zhì)量為2M Kg的一種原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{2MKg}{MKg×\frac{1}{12}}$=24；相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”；
故選B．

點評 要理解和熟記相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法，以及與之相關的知識，才能順利解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關問題．
【實驗探究】
（1）方案一：某同學按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變 紅．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液 恰好變?yōu)闊o 色，證明NaOH溶液與稀鹽酸 恰好完全反應．
①請指出右圖操作中的錯誤膠頭滴管伸入了試管，沒有垂直懸空．
【實驗反思】
（2）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是NaOH變質(zhì)了 （寫出一條即可）．
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
【拓展應用】
（3）請舉一例說明中和反應在生產(chǎn)生活中的應用利用氫氧化鈣中和酸性土壤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的實驗操作中，正確的是（　　）
A．
檢查裝置的氣密性		B．
     點燃酒精燈
C．
   制取氧氣		D．
滴管滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2表示：①碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳；②點燃條件下，每1個碳原子和1個氧分子反應生成1個二氧化碳分子；③每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好完全反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有下列儀器：

（1）吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管；洗滌試管應使用試管刷（填儀器名稱）．
（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部往上套，夾持在試管的中上部．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．如圖所示的甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）．則滴管和燒瓶中所用試劑可能是（　　）             
甲乙
A稀鹽酸和銅綠水和濃硫酸
B雙氧水和MnO2石灰水和CO2
CNa2CO3溶液和稀鹽酸NaOH溶液和SO2
DH2O和NH3食醋和鎂條
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．回答下列有關實驗問題：
（1）向試管中加入適量澄清石灰水，滴1～2滴酚酞溶液，觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色；
（2）將2mL的稀鹽酸加入到盛有少量碳酸鈉（或石灰石）的試管中，我們可立即觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡，
（3）將少量氫氧化鈉溶液倒入試管中，然后用滴管向該試管中滴加少量的硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀，加熱上述反應后的試管里的物質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是藍色物質(zhì)逐漸變黑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．化學學習可以幫助我們了解安全常識，你認為加油站內(nèi)應該張貼的標志是（　�。�
A．
  當心爆炸		B．
     嚴禁煙火		C．
    節(jié)能標志		D．
    綠色食品

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．山核桃是我省皖南山區(qū)著名土特產(chǎn)，營養(yǎng)十分豐富，經(jīng)檢測含十七種人體所需的氨基酸達25%以上，其中包括有健腦作用的谷氨酸（化學式為C5H9NO4），下列關于谷氨酸的說法正確的是（　�。�
A．谷氨酸屬于酸，不屬于有機化合物
B．谷氨酸是由5個碳原子、9個氫原子、1個氮原子和4個氧原子構成的
C．谷氨酸中氫的質(zhì)量分數(shù)最低
D．谷氨酸中氮和氧元素質(zhì)量比是1：4

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