【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是(　　)

A. 碘屬于非金屬元素

B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

D. 碘屬于第7周期元素

【答案】D

【解析】

A、由碘元素的漢字名稱偏旁“石”字可知，其屬于非金屬元素，故A正確；

B、由元素周期表的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，碘元素的原子序數(shù)為53，原子序數(shù)在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)，碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，故B正確；

C、由元素周期表的信息可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9，故C正確；

D、由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，碘原子的核外有5層電子，周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，碘元素位于第5周期，故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組擬用以下裝置進(jìn)行氣體制備的研究。

（1）以KClO3為原料制O2時(shí)，應(yīng)選擇裝置________（填字母）；化學(xué)方程式________

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 ________ ；為了檢驗(yàn)是否有CO2生成，某同學(xué)將制得的氣體通入紫色石蕊試液。該操作________（填‘可行’或‘不可行’）；理由________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A.三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲乙丙

B.時(shí)甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，均為40％

C.時(shí)將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是乙甲丙

D.時(shí)用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液，所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系是丙乙甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是氫氣與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖，“”表示氧原子，“”表示氫原子。

由圖可以得到的信息有：

(1)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是__________________________的過程。

(2)在化學(xué)反應(yīng)過程中，________沒有改變，________是化學(xué)變化中的最小微粒。

(3)上述反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于________(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。

(4)從物質(zhì)微觀構(gòu)成上可以看出，一個(gè)水分子________________構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①將水樣靜置，用如圖裝置進(jìn)行過濾，其操作規(guī)范的是______（填標(biāo)號(hào)）。

a．用玻璃棒引流 b．濾紙邊緣高出漏斗 c．漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d．將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e．用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過濾速度

②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去雜質(zhì)和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于____（填“硬水”或“軟水”）。

④生活中常用______（填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”）的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是______（填標(biāo)號(hào)）。

A生活污水直接排放 B提倡使用節(jié)水器具

C工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D園林澆灌用滴灌、噴灌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

①需稱取氫氧化鈉固體2.0g

②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡

③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，為防止污染托盤，可將氫氧化鈉放在紙上稱量

④選用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液時(shí)，為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國是稀土資源大國。稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅(qū)動(dòng)器，下圖是鏑元素在元素周期表中的信息，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 鏑是金屬元素

B. 鏑的核電荷數(shù)為66

C. 元素名稱為Dy

D. 一個(gè)鏑原子核外有66個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ）

A. 受熱儀器破裂B.標(biāo)簽受損

C. 酒精濺出D.量取液體偏少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，等都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)，其中是單質(zhì)，是化合物。

（1）寫出的化學(xué)式：A_____F_____。

（2）根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

：_____；

：_____。

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