【題目】下圖是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生過程中各項(xiàng)的變化,請分析:
①圖一用滴管滴入一定量的溶液后,燒杯中的溶液恰好由紅色變成無色,滴管中的試劑是_______,此時(shí)是圖二中的_______(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),繼續(xù)滴加該試劑,得到完成的圖二、圖三。根據(jù)圖二、圖三的變化分析,判定此反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)分別是_______、________;
②圖三C點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是________;
③在沒有指示劑的情況下,下列試劑不能幫助確定上述反應(yīng)是否發(fā)生的是_________。
a.鐵粉 b.AgNO3溶液 c.Na2CO3溶液
【答案】 稀鹽酸; B; 溶液溫度升高; 溶液pH逐漸變小 NaCl、HCl b
【解析】①酚酞遇堿性溶液變紅,遇中性或酸性溶液不變色,用滴管滴入一定量的溶液后,燒杯中的溶液恰好由紅色變成無色,所以滴管中的試劑是稀鹽酸。酸堿反應(yīng)放出熱量,稀鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)后再滴入稀鹽酸,溫度降低,所以恰好反應(yīng)時(shí)對應(yīng)的點(diǎn)是B。氫氧化鈉溶液顯堿性,pH>7,稀鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)時(shí),溶液的pH=7,繼續(xù)滴入稀鹽酸,溶液的酸性增強(qiáng),pH<7。所以根據(jù)圖二、圖三的變化分析,判定此反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)分別是溶液溫度升高、溶液pH逐漸變小。②C點(diǎn)溶液的pH<7,顯酸性,說明有稀鹽酸剩余,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有生成的NaCl以及剩余的HCl。③a.鐵粉能與酸反應(yīng)生成氣體而冒氣泡,正確;b.無論反應(yīng)是否發(fā)生,都有Cl-存在,能與AgNO3溶液中的Ag+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀,錯(cuò)誤;c.Na2CO3溶液能與酸反應(yīng)生成氣體而冒氣泡,正確。故選c。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小宇和同學(xué)們在學(xué)習(xí)化學(xué)之后再次走進(jìn)科技館,如圖所示的連環(huán)畫記錄了他們的參觀過程。請據(jù)圖和敘述回答I-IV題。
I.今天天氣晴朗,空氣質(zhì)量優(yōu)良。
(1)下列屬于空氣污染物的是_______(填字母序號).
A.N2B.CO2C.PM2.5D.CO
(2)保護(hù)人類賴以生存的空氣,是每個(gè)公民的責(zé)任。小宇能做些什么呢?請你給她的出行提出一條建議:_______
II.來到“與門捷列夫?qū)υ?/span>”展臺?吹绞煜さ脑刂芷诒,依據(jù)圖②中顯示的信息回答。
(1)氯的相對原子質(zhì)量為_______
(2)鎂元素是核電荷數(shù)為_______的一類原子的總稱。鎂原子原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,在化學(xué)反應(yīng)中易___(填“得”或“失”)電子。
(3)寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______.
III.“太空探索”展臺周圍吸引了很多觀眾。
航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣,吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰,已知其中鋰(Li)的化合價(jià)為+1,其化學(xué)式為_______
IV.工業(yè)上用氨氣(NH3)制取硝酸(HNO3),工業(yè)流程為:
①NH3+O2→NO+H2O
②NO+O2→NO2
③NO2+H2O→HNO3+NO
(1)上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的有_______種.
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_______.
(3)制取硝酸過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.15℃時(shí),a、b的溶解度均為20g
B.15℃時(shí),將15g b放入50g水中,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量是65g
C.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.將30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做好環(huán)境消毒是預(yù)防流感的有效措施,過氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒劑之 一。下列有關(guān)過氧乙酸的說法不正確的是( )
A. 過氧乙酸分子中含有碳原子
B. 過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成
C. 過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為 76
D. 19%的過氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注,制備二氧化錳是一項(xiàng)有意義的工作,某研究性小組采用如下左圖裝置焙燒MnCO3制取MnO2。
已知:MnCO3在空氣中加熱時(shí)依次發(fā)生下列反應(yīng):
(1)焙燒時(shí)向石英管中通入空氣的目的是__________。
(2)焙燒MnCO3時(shí),測得殘留固體的質(zhì)量隨溫度的變化如上右圖所示,則焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度為________℃。
(3)試根據(jù)化學(xué)方程式求11.5 g MnCO3通過焙燒最多制得的MnO2的質(zhì)量為_________。(請列式寫出計(jì)算過程)。
(4)計(jì)算11.5 g MnCO3加熱到900℃時(shí)得到的固體中所含氧元素質(zhì)量的方法有很多,其中結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)并利用如右上圖所示數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的表達(dá)式為_________(保留原始數(shù)字,不得化簡)。
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【題目】下列圖像不符合相應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程的是( )
A. 向Al(OH)3固體中滴加稀鹽酸
B. 高溫煅燒石灰石
C. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的稀鹽酸
D. 取兩份相同質(zhì)量的氯酸鉀,然后向其中一份加入少量二氧化錳,同時(shí)加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)X在5g的氧氣中充分燃燒,反應(yīng)方程式為X+302 點(diǎn)燃RO2+2S02,測得生成RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是
A. X的相對分子質(zhì)量為76 B. X中含有R、S、O三種元素
C. 參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g D. X與氧氣恰好完全反應(yīng)
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【題目】氯化鈉、碳酸鈉不同溫度下的溶解度如下表所示,請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 碳酸鈉 | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 39.7 | 49.0 |
氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
(1)20℃時(shí),30g碳酸鈉和30g氯化鈉的固體混合物加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬?/span>_____(填“是”或“否”)有固體剩余。
(2)生活在鹽湖附近的人們“夏天曬鹽(氯化鈉)”、“冬天撈堿(碳酸鈉)”,其冬天撈堿依據(jù)的原理是___________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
(3)將300g碳酸鈉溶液和150g石灰水溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過濾,得到白色沉淀50g,則所得的濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少_____________?。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是 ( )
A. a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C. 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D. d點(diǎn)存在的金屬有Ag和Cu兩種
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