20．下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷．
D、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而非紅光，故選項說法錯誤．
B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，在氧氣中是明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確．
D、氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．化學反應前后肯定發(fā)生變化的是（　�。�
A．原子數(shù)目B．原子質(zhì)量C．分子種類D．元素種類

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的實驗不能達到目的是（　　）
A．
研究影響音調(diào)大小因素		B．
驗證Zn、Fe、Cu的活動性
C．
稀釋濃硫酸		D．
稱量氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．送禮就送腦黃金，這一廣告語響徹大江南北．腦黃金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應用前景非常廣闊，腦黃金的化學式為C25H51COOH．下列對腦黃金的說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)中共含有80個原子
B．該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
D．由于該物質(zhì)中含有氧元素，所以它屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某生活污水散發(fā)出一股臭味，還含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙等．現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后用作清洗廁所的用水．問：
（1）要除去其中的固體物質(zhì)可采取的操作方法是什么？
（2）要除去污水中的臭味可用什么物質(zhì)？
（3）把生活污水進行處理再利用的目的是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．在我國南方所飲用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，因此必須要進行凈化處理．其中可用漂白粉對水進行消毒．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（活性炭）→E（氯氣）→凈水
（l）A步中加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（2）該農(nóng)戶得到的凈水是混合物（填“純凈物”或者“混合物”）．
（3）活性炭具有的吸附性屬于物理性質(zhì)（填寫“物理或化學”），能吸附什么物質(zhì)色素和異味．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示，集氣瓶中分別進行硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗．試回答問題：
（1）實驗前，兩個集氣瓶內(nèi)都需放入水，其中①中目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；②中若不加水，可能的后果是集氣瓶底部炸裂．
（2）若實驗成功，①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味氣體；②中發(fā)生反應的符號表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）兩個反應有很多相似之處，試列舉一項條件都是點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．回答下列問題：
（1）用酒精燈對物質(zhì)進行加熱時，應使用三層火焰中的外焰部分；
（2）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的玻璃儀器有（寫一種）燒杯．
（3）在氧氣中點燃：①細鐵絲 ②木炭 ③硫 ④磷  用序號填空：
產(chǎn)生濃厚白煙的是④；能發(fā)出白光的是②； 生成黑色固體的是①；
（4）在空氣中曾叫做“養(yǎng)氣”，且?guī)椭剂先紵臍怏w是氧氣；充入食品包裝用于防腐，而且用于制造硝酸和氮肥的氣體是氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．生活離不開化學，用所學化學知識回答下列問題：
（1）從分子的觀點來看，“風過瀘州帶酒香”、“花田酒地，花香四溢”都是因為分子是不斷運動的．
（2）人體發(fā)生重金屬鹽中毒時可以喝牛奶或雞蛋清緩解中毒癥狀，因為牛奶或雞蛋清中富含蛋白質(zhì)．
（3）NH4Cl是常用的氮肥，不能和堿性物質(zhì)混合施用，否則會降低肥效．

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同步練習冊答案