(2005?陜西)某初級(jí)中學(xué)學(xué)生為了探究實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí),立即產(chǎn)生氣泡.
[查閱資料]初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等.
[提出假設(shè)]黑色粉末是______,無色溶液是______.(只寫一種假設(shè))
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液;
②用______法收集一試管氣體;
③檢驗(yàn)氣體(寫出操作方法)______.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]______.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]此氣體是______,原假設(shè)______.

【答案】分析:①首先猜想是依據(jù)一定知識(shí)進(jìn)行猜想,不是隨機(jī)組合.
②根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合缺失標(biāo)簽可知:黑色粉末中有二氧化錳和鐵粉能與某種無色液體(符合標(biāo)簽特征的有雙氧水和硫酸)反應(yīng)放出氣體作出猜想,進(jìn)而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)作出解答.
解答:解:標(biāo)簽的信息告訴我們?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的一個(gè)微粒中含有兩個(gè)氫原子,且黑色粉末CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉中有一種能與無色液體混合后生成氣體.符合條件的常見無色液體有雙氧水(H2O2)和稀硫酸(H2SO4),其中黑色粉末二氧化錳與雙氧水混合能放出氧氣,可用帶火星的木條來檢驗(yàn);黑色粉末鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可有燃著的木條來檢驗(yàn).若實(shí)驗(yàn)結(jié)論和理論結(jié)果一致,假設(shè)成立.
故答案為:
假設(shè)一:
[提出假設(shè)]二氧化錳(或MnO2);雙氧水(或H2O2
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]排水法(或向上排空氣法);用帶火星的木條伸入試管中
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]帶火星的木條復(fù)燃
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]①氧氣(或O2);成立
假設(shè)二:
[提出假設(shè)]:鐵粉(或Fe)稀硫酸(或稀H2SO4
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]排水法(或向下排空氣法); 把燃著的木條移近試管口
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]氣體燃燒,火焰呈淡藍(lán)色
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]①氫氣(或H2); 成立
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合性試題,既考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合能力同時(shí)又考查了學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的能力.
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(1)改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是______.
(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
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