【題目】我國著名化學(xué)家徐輝碧教授根據(jù)眾多實驗事實，提出了硒元素（Se）與艾滋病的發(fā)生和發(fā)展有關(guān)．K2SeO4是一種含硒的化合物，其中硒元素的化合價為

A．+4 B．+6 C．+2 D．﹣4

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行分析解答本題．

解：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得K2SeO4中硒元素的化合價為：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器可以加熱使用的是

A．燒杯 B．集氣瓶 C．滴瓶 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。

現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量（g）

35

a

20

（1）（4分）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是 ，a的數(shù)值為 。

（2）（3分）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù)，醫(yī)生囑咐要增加攝入蛋白質(zhì)類食物以利于傷口愈合．則他為媽媽準備的 以下食物中，最有利于傷口愈合的是

A．蘋果、香蕉 B．牛奶、雞蛋 C．巧克力、橙汁 D．面包、餅干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱五金，相關(guān)敘述錯誤的是

A．五種金屬中，只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

B．五種金屬中，金屬銀的導(dǎo)電性最強

C．“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強的順序排列的

D．焊錫（錫鉛合金）比錫的熔點低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體，達到使氣球鼓起的目的，錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是

序號

A

B

C

D

裝置名稱

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

錐形瓶內(nèi)物質(zhì)

HCl氣體

固體

NaCl

固體NaOH

NH3

Cu

CO2

鋅粒

膠頭滴管中物質(zhì)

NaOH溶液

H2O

鹽酸

H2O

H2O

稀鹽酸

NaOH溶液

稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】許多植物的花汁可以作酸堿指示劑．下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況．在肥皂水（pH：9.5﹣10.5）中滴加菊花浸出液，溶液顯示的顏色是

溶液的酸堿性

酸性

中性

堿性

菊花浸出液顯示的顏色

紅色

紫色

黃色

A．無色 B．紅色 C．黃色 D．紫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，以下是有關(guān)它的性質(zhì)實驗。

①下圖反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 （24） ，反應(yīng)后溶液（編號為a）中溶質(zhì)的組成情況可能有 （25） 種。為證明溶液a中可能含有的溶質(zhì)，進行了如下實驗。

I.確定溶液a中是否含有氫氧化鈉

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量溶液a，滴加氯化銅溶液

（26）

不含氫氧化鈉

II.確定溶液a中是否含有鹽酸

方案

步驟

現(xiàn)象

一

取少量溶液a，滴加硝酸銀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

二

取少量溶液a，加入鎂粉

產(chǎn)生氣泡

i.上述方案中有一個設(shè)計不合理，指出不合理的實驗方案編號及原因 （27） ；

ii.采取正確的實驗方案，進行實驗，根據(jù)現(xiàn)象得到的結(jié)論是 （28） ；

III.欲從溶液a中得到純凈的氯化鈉，可以采取的實驗操作是 （29） 。

②利用如下裝置驗證氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。（裝置氣密性良好）

I．裝置A用于制取二氧化碳，打開k2、k3，當(dāng)D中紫色石蕊試液變（30）色，可確定C中收集滿二氧化碳。

II．裝置B中的藥品是無水硫酸銅，用于干燥二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 （31） 。

III．C中收集滿二氧化碳后，使A中反應(yīng)暫停的操作是 （32） 。

IV．甲同學(xué)打開裝置C中分液漏斗活塞，將8mL室溫時氫氧化鈉飽和溶液滴入C中，然后關(guān)閉活塞，觀察到D中石蕊試液倒流至C中。甲同學(xué)得出結(jié)論，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。

V．乙同學(xué)認為上述現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，還應(yīng)利用上述裝置補充一個對比實驗。

液體

步驟

現(xiàn)象

（33）

打開分液漏斗活塞，加入液體后關(guān)閉活塞

（34）

結(jié)論：氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 （35） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水，所得溶液的pH大于7的是（ ）

A．CO2 B．HCl C．NaCl D．Ca（OH）2

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