課外小組的同學(xué)為探究鋅、銅、鎳三種金屬的性質(zhì)，進行如下實驗：
【實驗一】取一根銅絲，在銅絲一端滴上一滴石蠟，用酒精燈加熱銅絲的另一端。
【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鎳(Ni)絲分別與50 mL稀鹽酸反應(yīng)，實驗記錄如表格所示。
鋅 | 鎳 | 銅 | |
稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù) | 15% | 15% | 15% |
主要實驗現(xiàn)象 | 大量 氣泡 | 少量 氣泡 | 無現(xiàn)象 |
(1)實驗一中觀察到石蠟________，說明銅絲具有________性。
(2)由實驗二得出鋅、銅、鎳三種金屬活動性由強到弱的順序是__________。
科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型：填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題．
(1)從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為___________，b中產(chǎn)生的氣體是______________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上分析：下列說法正確的是________(填字母)．
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C．每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
(3)從符號上表示：電解水的化學(xué)方程式為__________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制 題型：單選題
在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”實驗中，下列操作正確的是（ ）
A．甲圖表示稱取7.5g氯化鈉
B．乙圖表示量取42.5mL水
C．丙圖表示溶解氯化鈉
D．丁圖表示向試劑瓶中轉(zhuǎn)移溶液
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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 鐵的冶煉 題型：單選題
在氧化鐵（Fe2O3）、氧化亞鐵（FeO）和四氧化三鐵（Fe3O4）這三種鐵的氧化物中，鐵的質(zhì)量分數(shù)按由大到小順序排列的是
A. Fe3O4、Fe2O3、FeO B. FeO、Fe2O3、Fe3O4
C. FeO、Fe3O4、Fe2O3 D. Fe2O3、Fe3O4、FeO
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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：計算題
工業(yè)上常用高爐來進行煉鐵，其原理如下。
（1）用CO和赤鐵礦（Fe2O3）煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________。
（2）請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題都作答，按A計分。
A | B |
用含氧化鐵160t的赤鐵礦煉鐵，理論上可以制得純鐵_____t 。 | 工業(yè)上也常用主要成分為四氧化三鐵的磁鐵礦做煉鐵原料。四氧化三鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)計算式為______×100%。 |
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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：單選題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把它們分別放入稀硫酸中，只有Z溶解并產(chǎn)生氫氣；把X、Y分別放入硝酸銀溶液中，只有X表面有銀析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序為( )
A. Z>X>Y B. Y>X>Z C. X>Y>Z D. Z>Y>X
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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：流程題
廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金屬Cu。實驗流程如圖所示(部分生成物已略)：
(1)合金屬于________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因___________(用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋)。
(3)步驟A化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：2Al＋2NaOH＋2R=== 2NaAlO2＋3H2↑，依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為________。
(4)步驟B發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________；反應(yīng)的基本類型為_______。
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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第六章 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型：填空題
某�；瘜W(xué)興趣小組進行粗鹽(含有泥沙)提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖1是甲同學(xué)進行粗鹽提純實驗的操作示意圖．
(1)操作①中的一處明顯錯誤是______________________________．
(2)操作⑤對應(yīng)的實驗中，停止加熱的恰當(dāng)時機是__________________．
(3)該同學(xué)實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是_______．
實驗二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
(4)配制時，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和_______(填一種儀器名稱)．
(5)若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________(填“＞”、“＜”或“=”)20%．
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省寶豐縣2016-2017年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題
早在西漢時期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。現(xiàn)有含1、6kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅，請計算：
（1）硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。
（2）理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量。
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