(2013?閔行區(qū)二模)通過一年的化學學習,我們學會了:
(1)運用化學的語言描述物質(zhì)世界:
①用化學符號表示“2個汞原子”
2Hg
2Hg
;
的意義是
+1價的銨根
+1價的銨根
.
②鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式
.
③工業(yè)上用鹽酸清除鐵銹的化學方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
.
(2)運用化學的手段檢驗物質(zhì):
①學校的花園中常用銨態(tài)氮肥、鉀肥兩種化肥,將兩種化肥分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是
銨態(tài)氮肥
銨態(tài)氮肥
(填“銨態(tài)氮肥”或“鉀肥”).
②小雨想探究媽媽的“黃金項鏈”中是否含有金屬銅,她不能選用的試劑是
Ⅰ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ
.
Ⅰ.ZnC1
2溶液Ⅱ.Hg(NO
3)
2溶液Ⅲ.H
2SO
4溶液Ⅳ.AgNO
3溶液
(3)用化學的方法總結(jié)有關知識:
①邏輯關系:概念間存在著如下關系,其中游離態(tài)和化合態(tài)屬于
并列
并列
關系.
②轉(zhuǎn)化關系:不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關系,”-“表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).下列不能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關系的是
B
B
.(填標號)