水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述正確的是( )
A. 為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
B. 水是由氫原子和氧原子組成
C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D. 硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)四種微粒中屬于同種元素的是______(填序號(hào));
(2)四種微粒中屬于離子的是______(填序號(hào));
(3)寫出①③微粒形成化合物的化學(xué)式______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了研究其變質(zhì)情況,某學(xué);瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(電子秤單位為克)。計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組聯(lián)系生活實(shí)際作了如下探究:
Ⅰ.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。
(1)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭火焰熄滅,且_____。
(2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____。
Ⅱ.小華對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,并做了如下實(shí)驗(yàn)。
(3)將鰾浸在水里剪個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,他立即用_____法收集到了甲、乙、丙三瓶氣體(連續(xù)多次操作)。
(4)將點(diǎn)燃的紅磷迅速放入甲瓶中(裝置如圖2所示),等裝置冷卻后松開夾子,流入瓶中的水約占瓶子容積的 ;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(5)魚鰾內(nèi)這兩種氣體的含量與空氣中有什么區(qū)別呢?為了探究這個(gè)問題,他用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),通過對(duì)比得出了如下結(jié)論_____。
(6)若請(qǐng)你來檢驗(yàn)丙瓶?jī)?nèi)的魚鰾氣體中含有氧氣,你的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D. 該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是
A. 熄滅酒精燈時(shí),可用嘴吹滅或用燈帽蓋滅
B. 為了不浪費(fèi)藥品,可將實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的藥品放回原瓶
C. 用滴管加液體時(shí),為了防止液體飛濺,滴管應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
D. 給試管內(nèi)固體加熱時(shí),應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,再把酒精燈火焰固定在放固體的部位
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:
(1)A 實(shí)驗(yàn)中分別將硫在空氣和氧氣中燃燒,硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了硫燃燒劇烈程度和 ________相關(guān)。
(2)B 實(shí)驗(yàn)中,硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________;裝置末端酒精燈的作用是________.
(3)C 實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為 _________填序號(hào)), 步驟⑤中玻璃棒的作用是 ________;若按照②③①的步驟配制 50gl6%的氯化鈉溶液,需要水的體積________(水的密度為 1g/mL)。若某同學(xué)所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,其原因可能是 ________ (填序號(hào))。
A、稱量時(shí),砝碼生銹,氯化鈉質(zhì)量偏大 B、氯化鈉固體不純
C、量取水時(shí),俯視讀數(shù) D.裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分折有關(guān)問題。
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是_____。
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則如圖托盤天平中游碼讀數(shù)為_____g。
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_____,氣球的變化是_____。
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫一條)。
(5)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是_____。
考慮到白磷的危險(xiǎn)性,老師改進(jìn)了本實(shí)驗(yàn),確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)“為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(6)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按如圖2方式放好儀器,使天平平衡。
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了。他感到困惑:其他操作和儀器裝置均正常。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)與預(yù)測(cè)結(jié)果不符的原因是_____。
(7)本實(shí)驗(yàn)需要稱量什么?_____,稱量幾次?_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一次診斷性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動(dòng)性順序,利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng),“—”表示不能反應(yīng),“空白”表示未做該實(shí)驗(yàn))。請(qǐng)你判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)? )。
試劑 | X | Y | Z | W |
稀鹽酸 | √ | — | — | √ |
Z的硝酸鹽溶液 | √ | |||
W的硝酸鹽溶液 | √ | — |
A. Y>Z>X>W(wǎng) B. X>Y>W(wǎng)>Z C. X>W(wǎng)>Y>Z D. W>X>Y>Z
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