某興趣小組計(jì)劃對(duì)空氣成分進(jìn)行探究，以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：

(1)除去二氧化碳和水蒸氣：圖1中裝置B的作用是___________________，裝置A、B順序能否顛倒_________(填“能”或“否”)。

(2)除去氧氣：該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)原理，除去了(1)中得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖2)，使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_______。

A.汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體

B.時(shí)間足夠長(zhǎng)，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡

C.無(wú)法觀察裝置中氣體體積的變化

D.得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積

(3)分析誤差：該小組按設(shè)計(jì)方案得到的氮?dú)饷芏?假設(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差，產(chǎn)生誤差的原因是___________________。

(4)拓展與延伸：實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽兀?/p>

請(qǐng)閱讀資料并回答下列問(wèn)題：

資料：

①儀器B的名稱(chēng)是 ______。

②利用上述儀器和重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)�，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有_____

(填序號(hào))，還必須補(bǔ)充的一種儀器是_______________。若用上述裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

③根據(jù)已有知識(shí)，收集氮?dú)庵荒苡胈_______法，理由是______________________。該小組欲進(jìn)行鎂在氮?dú)庵械娜紵龑?shí)驗(yàn)，現(xiàn)收集一瓶含水約1/5體積的氮?dú)�，該如何操作____________。

除去水蒸氣(或除水) 否 ABD 得到的氣體中還含有稀有氣體 錐形瓶 CDF 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2KClO3 2KCl + 3O2↑) 排水法 氮?dú)饷芏冉咏諝馇译y溶于水 向集氣瓶中裝滿(mǎn)水，倒扣入水槽中，當(dāng)收集到約剩余1/5體積水時(shí)，停止收集，移出集 氣瓶，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。 【解析】本題考查了測(cè)定空氣里氧氣含量的探究，常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法，化學(xué)方程式...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是

A. 氯化鉀 B. 硝酸鉀 C. 磷礦粉 D. 硫酸銨

B 【解析】化肥分為氮肥、鉀肥、磷肥和復(fù)合肥。A、氯化鉀屬于鉀肥；B、硝酸鉀屬于氮和鉀復(fù)合肥；C、磷礦粉屬于磷肥；D、硫酸銨屬于氮肥。 點(diǎn)睛∶復(fù)合肥是指含有氮元素、磷元素和鉀元素中的兩種或多種元素的鹽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中再滴入稀硫 酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列判斷正確的是

A. 濾渣中可能含 Cu B. 濾渣中只含 Fe

C. 濾液中不含 CuSO4 D. 濾液中不一定含 FeSO4

C 【解析】反應(yīng)時(shí)應(yīng)是氧化銅先和酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為銅離子，當(dāng)銅離子與氫離子同時(shí)存在時(shí)，鐵應(yīng)該先和銅離子反應(yīng)；當(dāng)向?yàn)V渣中再滴入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明所加入的鐵粉過(guò)量，說(shuō)明原稀硫酸完全反應(yīng)，且銅離子沒(méi)有剩余，才會(huì)有氫氣生成，也就說(shuō)明，銅離子完全轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)而成為不溶物；A、氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，所以不溶物中一定含有銅；故A錯(cuò)誤；B、氧化銅與硫酸反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省畢業(yè)班第六次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的角度看問(wèn)題。豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。如圖是某品牌豆?jié){機(jī)示意圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________(填序號(hào))；制作材料中的鋁合金屬于________(填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”)，鋁是活潑金屬，而該鋁合金外殼卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)制作手柄的塑料屬于________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。

(3)用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的________性。

(4)“科學(xué)膳食”是人類(lèi)健康的保障，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議每天早晨喝一杯豆?jié){，主要是為了攝入________(填序號(hào))。

①維生素 ②蛋白質(zhì) ③油脂 ④糖類(lèi)

②(或③) 混合物 4Al+2O2=2Al2O3 熱固性 導(dǎo)電 ② 【解析】(1)制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是聚苯乙烯和塑料；合金是由多種物質(zhì)組成的混合物；鋁在通常情況下能跟空氣中的氧氣生成氧化鋁，化學(xué)方程式為：4Al+2O2=2Al2O3 ；(2)制作手柄的塑料受熱時(shí)不容易熔化，屬于熱固性塑料；(3)用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的導(dǎo)電性；(4)豆?jié){中富含蛋白質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省畢業(yè)班第六次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)生具備化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 稱(chēng)量固體 B. 檢驗(yàn)H2的純度

C. 傾倒液體 D. 測(cè)溶液的pH

B 【解析】A、用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí)，應(yīng)把砝碼放在右盤(pán)，藥品放在左盤(pán)；圖中放反了，故錯(cuò)誤；B、氫氣驗(yàn)純：用排水法收集一小試管氫氣，用拇指堵住，移近火焰，松開(kāi)拇指，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表示氫氣不純，故正確；C、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶口沒(méi)有緊挨試管口、標(biāo)簽沒(méi)對(duì)手心、瓶塞沒(méi)倒放，故錯(cuò)誤；D、用干...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

金屬材料、合成材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下圖標(biāo)示的各材料中，屬于金屬材料的是______(填序號(hào)，下同)，屬于合成材料的是______。

(2)從化學(xué)元素與人體健康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原因是__________。

A.價(jià)格低廉 B.能為人體提供必需的微量元素鐵元素

C.鋁、鋇、鈦是人體非必需元素 D.鐵是使用最多的金屬

(3)刷洗后的鐵鍋，第二天常常會(huì)看到鍋內(nèi)有暗紅色的物質(zhì)出現(xiàn)，原因是______________。

(4)小英同學(xué)在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，________(填“能”或“不能”)得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中，充分反應(yīng)后試管③中的溶液為無(wú)色，則試管③中的固體一定含有______________。

③ ② BC 鐵與氧氣(或O2或空氣中的氧氣)、水(或H2O或水蒸氣)同時(shí)接觸 能 Fe、Cu 【解析】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，金屬材料及其應(yīng)用，金屬銹蝕的條件及其防護(hù)，常見(jiàn)材料的分類(lèi)等。 （1）玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，塑料屬于合成材料，鑄鐵屬于金屬材料，所以圖甲標(biāo)示的材料中，屬于金屬材料的是③，屬于合成材料的是②； （2）從化學(xué)元素與人體健康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與人類(lèi)生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān)，下列理解正確的是

A. 鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳：是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的

B. 0.9%的生理鹽水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉

C. 百煉成鋼：是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量

D. 古代的“五金”：是指金、銀、銅、鐵、鋁

C 【解析】A、鉆石是經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石（碳的單質(zhì)），碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng)，錯(cuò)誤；B、0.9%的生理鹽水，是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉，錯(cuò)誤；C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同，鋼的碳含量低，高溫的生鐵在空氣中錘打時(shí)，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，含碳量降低，生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，正確；D、古代的“五金”，是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)結(jié)課考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列推理敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 堿溶液的pH大于7，但pH大于7的溶液不一定是堿溶液

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的鐵銹也能起到保護(hù)作用

D. 有些金屬和稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

CD 【解析】A. 堿溶液的pH大于7，但pH大于7的溶液不一定是堿溶液，pH大于7的溶液只能說(shuō)是堿性溶液，比如碳酸鈉溶液的pH大于7，它不是堿溶液，故正確； B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如酸與金屬氧化物反應(yīng)能生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，故正確； C. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，是由于鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，而鐵...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方程式說(shuō)明或解釋下列問(wèn)題：

（1）用石灰漿粉刷墻面，干燥后變得堅(jiān)硬________________________________________；

（2）服用Al(OH)3的藥丸治療胃酸過(guò)多癥________________________________________；

（3）生活中鋁鍋表面易形成有較強(qiáng)的抗腐蝕性的氧化膜_____________________。

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 4Al+3O2=2Al2O3 【解析】（1）用石灰漿粉刷墻面，干燥后變得堅(jiān)硬，是因?yàn)榕c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O； （2）氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlC...

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