工業(yè)上制取氧氣常采用_____法,其原理是因?yàn)橐簯B(tài)氧的沸點(diǎn)_____(填“高”或“低”)于液態(tài)氮的沸點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A. 電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 地球表面淡水資源非常豐富
C. 電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的
D. 電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是
A.三種物質(zhì)中a的溶解度最大
B.將c的飽和溶液從t2°C降至t1°C時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C.在t2°C,a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.要從b的溶液中得到b固體,只能采用降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.給液體加熱,
B.二氧化碳的驗(yàn)滿
C.讀取液體體積
D.滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取 O2 應(yīng)選取的發(fā)生裝置是_____.(用編號(hào)表示)
(2)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體且無需加熱來制取氣體,改用 F 裝置(多孔隔 板用來放塊狀固體)代替 B 的裝置優(yōu)點(diǎn)是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是
A.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
B.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D.先蓋上玻璃片,再?gòu)乃腥〕黾瘹馄空旁谧烂嫔?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 可用于高錳酸鉀制取氧氣 B.可用于過氧化氫溶液制取氧氣
C. 可用于收集氧氣 D.可用于收集氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)式表示下列物質(zhì)
(1)最輕的氣體________;
(2)乙醇_________;
(3)生石灰_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)與汽油按一定比例混合而成的一種汽車燃 料.
①乙醇和汽油均屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”);
②在密閉容器中,將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和 一種未知物質(zhì) w.現(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | w |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 23 | 40 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 22 | 27 | x |
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出表中 x 的值為_____.
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