【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的約占空氣質(zhì)量的

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

【答案】BC

【解析】

A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的約占空氣體積的五分之一，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量，以完全消耗裝置中的氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，造成測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，且火焰熄滅后不能立刻打開(kāi)彈簧夾，因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得271.7濾液（不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中質(zhì)量的損失）。計(jì)算：

（1）該混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；

（2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩種黑色固體粉末A和B裝入大試管中加熱，產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體C，當(dāng)試管里的物質(zhì)反應(yīng)完畢后，黑色粉末變成紅色固體E。若將C通過(guò)熾熱固體A，則轉(zhuǎn)化成一種可燃性氣體D。D氣體在氧氣中燃燒又可變成氣體C。根據(jù)以上敘述填空。

⑴用化學(xué)式表示：A_____，B_____，C_____，D_____，E_____。

⑵寫出下列相關(guān)的化學(xué)方程式：

澄清石灰水變渾濁的原因：_____

C+A→D_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：

（1）鈣原子的核電荷數(shù)為_____，氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____；

（2）X＝_____；A、B、C、D、G中屬于同種元素的粒子是_____（填序號(hào)）；

（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D、G中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____（填序號(hào)）；

（4）A、B、C、D、G中結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定的粒子是_____（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后，流出氣體的主要成分是CO和H2，還有CO2和水蒸氣等．請(qǐng)用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明上述混合氣體中有CO和H2．（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去）

回答下列問(wèn)題：

（1）儀器B、C中需加入的試劑的名稱（或化學(xué)式）分別是：_____．

（2）按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：g﹣a b﹣_____．

（3）能證明混合氣體中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．

（2）有些村莊打深井取用地下水，可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度．

（3）小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①取水后加入明礬的作用是_____．

②進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是_____．

A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C 濾紙的邊緣要低于漏斗口 D 液面不要低于濾紙邊緣

③向?yàn)V液中加入活性炭，利用其_____性，除去水樣中的色素和異味．

（4）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是_____，與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比是_____，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____．根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可知水是由_____組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電影《我不是藥神》里有一種治療慢粒白血病的“神藥”——格列寧，現(xiàn)實(shí)生活中真正的名稱是格列衛(wèi)，也稱作甲磺酸伊馬替尼（化學(xué)式為C29H31N7O·CH4SO3）。下列有關(guān)甲磺酸伊馬替尼的說(shuō)法正確的是________

A.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為589g B.每個(gè)甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成

C該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1% D.甲磺酸伊馬替尼中________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）2個(gè)氯原子__________； （2）氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)__________；

（3）氫氧化鈣中的陰離子__________；

（4）由地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是_______

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置可以制取氧氣，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)最好用______裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先移走導(dǎo)管后熄滅酒精燈原因____________。

（3）用_____裝置可制取并收集二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________。

（4）某氣體只能用C裝置收集，說(shuō)明該氣體____________。

（5）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且溶液顯酸性，實(shí)驗(yàn)室可用FeS固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，同時(shí)生成硫酸亞鐵。要制取干燥的H2S氣體并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇裝置連接的順序是_______，寫出制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式_________。

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