9.某研究小組對(duì)用過(guò)氧化氫溶液分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究.他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)往盛有5ml 5%過(guò)氧化氫溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃.
(2)往盛有5ml W%過(guò)氧化氫溶液的試管中,加入ag二氧化錳;伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
(3)往盛有5ml W%過(guò)氧化氫溶液的試管中,加入ag三氧化二鐵;伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
(4)經(jīng)檢驗(yàn):(2)(3)中反應(yīng)后試管中份別含有ag二氧化錳和ag三氧化二鐵.
問(wèn)題:(1)二氧化錳和三氧化二鐵在上述反應(yīng)中的作用是催化作用
(2)實(shí)驗(yàn)(2)、(3)中過(guò)氧化氫的濃度(w%)以5%為宜.
研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類(lèi)等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
用足量等體積過(guò)氧化氫溶液制取相同體積氧氣所需的時(shí)間
30%過(guò)氧化氫15%過(guò)氧化氫5%過(guò)氧化氫
加入ag二氧化錳0.20.82.0
加入ag三氧化二鐵79.016.0
問(wèn)題:(3)從表中能得出哪些結(jié)論?(寫(xiě)兩條)

分析 (1)根據(jù)催化劑和催化作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)該控制變量進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)加入二氧化錳和三氧化二鐵反應(yīng)速度加快,所以二氧化錳和三氧化二鐵在上述反應(yīng)中的作用可能是催化作用;故填:催化作用;
(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)影響因素的探究,要注意變量的控制,注意要讓除探究要素(本題就是研究不同的催化劑的影響)催化劑種類(lèi)不同之外,其他都應(yīng)該是相同的,所以過(guò)氧化氫的濃度應(yīng)和①中相同,故填:5%;
(3)對(duì)比時(shí)間記錄表中不同濃度的過(guò)氧化氫放出相同體積氧氣所消耗時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快;對(duì)比相同濃度的過(guò)氧化氫使不同催化劑時(shí)產(chǎn)生相同體積氧氣所消耗時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)MnO2的催化效果比Fe2O3好.
故答案為:H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快;相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好;

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)容較多,綜合性強(qiáng),了解催化劑、催化作用以及對(duì)比實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)氫氧化鈉的物理性質(zhì)有白色固體,極易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱.暴露在空氣中的燒堿容易吸收水分而潮解;
(2)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)有氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,氫氧化鈉還能與指示劑、酸、氯化鐵等物質(zhì)反應(yīng).
(3)氫氧化鈉可用作某些氣體的干燥劑,其原因是氫氧化鈉能吸收水分,固體氫氧化鈉要密閉保存,其原因是易潮解、與空氣中的二氧化碳反應(yīng)..

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1.環(huán)境問(wèn)題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問(wèn)題.有下列幾種說(shuō)法:
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【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜置一段時(shí)間,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸先出現(xiàn)白色沉淀,后產(chǎn)生大量氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
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