(2009?蘭州)2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān).已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值,俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6.據(jù)此請計算:(寫出具體的計算過程,結(jié)果精確到0.01%)
(1)三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比?
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)某品牌合格奶粉蛋白質(zhì)含量為18%,含氮量為2.88%(假設(shè)奶粉中的含氮量全部來自蛋白質(zhì)).每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺,理論上能增加多少g蛋白質(zhì).(寫出具體的計算過程,結(jié)果精確到0.01g)
【答案】分析:(1)分析題意可知要求三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比即為求元素的物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量之間的乘積之比.
(2)要求三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即為氮元素的質(zhì)量比各元素的總質(zhì)量.
(3)根據(jù)三聚氰胺的增加量先計算出氮元素的增加量,再根據(jù)蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量比計算出蛋白質(zhì)的增加量.
解答:解:(1)三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比=3×12:6:6×14=6:1:14.
答:三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比為6:1:14.
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==66.67%.
答:三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.67%.
(3)設(shè)蛋白質(zhì)增加量為x,根據(jù)氮元素質(zhì)量相等,則有x?=0.1g×66.67%,則x=0.1g×66.67%×=0.42g(因為判定質(zhì)量好壞是測定氮元素的質(zhì)量,所以無論蛋白質(zhì)還是三聚氰胺都是看氮元素的含量的,相當(dāng)于化肥中等效問題)
答:蛋白質(zhì)增加量為0.42g.
點評:本題主要考查元素質(zhì)量比的計算,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算以及化合物中某元素的質(zhì)量計算,特別注重鍛煉學(xué)生的思考及計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?蘭州)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮氣、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空.
(1)能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是
A
A
;  (2)常用于工業(yè)除銹的試劑是
F
F
;
(3)有毒的物質(zhì)是
C
C
;  (4)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指
B
B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009·蘭州)化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請為下列實驗操作各選一種。
(1)用于作熱源的儀器是        ;(用序號填空)
(2)吸取或滴加少量液體使用          。(用序號填空)
(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是         (用序號填空)
(4)某同學(xué)欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3),配制150g 10%的稀硫酸。①完成本實驗除以上提供的儀器外,還需要的玻璃儀器是              ;②配制溶液過程中,需要量取     mL的濃硫酸,選用      mL的量筒。讀數(shù)時,該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量濃硫酸的體積    (填“偏大”“偏小”“無影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點2 化學(xué)實驗基本操作 題型:填空題

(2009·蘭州)化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請為下列實驗操作各選一種。
(1)用于作熱源的儀器是        ;(用序號填空)
(2)吸取或滴加少量液體使用          。(用序號填空)
(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是         (用序號填空)
(4)某同學(xué)欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3),配制150g 10%的稀硫酸。①完成本實驗除以上提供的儀器外,還需要的玻璃儀器是              ;②配制溶液過程中,需要量取     mL的濃硫酸,選用      mL的量筒。讀數(shù)時,該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量濃硫酸的體積    (填“偏大”“偏小”“無影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【2009?蘭州】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為             ;

(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)        ;

(3)分析t1℃時,將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶

解后所得的溶液是     (填“飽和”或“不飽和”)溶液。欲使

t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法?/p>

                (任填一種方法)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山西省晉中市介休市義棠一中中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(2009?蘭州)生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個化學(xué)小世界.
(1)液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂.若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是______.
(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是______(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(3)小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了.請你幫他分析菜刀生銹的原因:______;為了防止這把菜刀生銹,小明應(yīng)采取哪些防銹措施______、______(填兩條).

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