【題目】2012 年 08 月 03 日,深圳鹽田港碼頭發(fā)生裝有“單氰胺(CN2H2)”的集裝箱泄漏，經(jīng)過消防等部門緊急排險，事故現(xiàn)場未造成人員傷亡。有關(guān)單氰胺的說法正確的是( )

A. CN2H2由三種元素組成 B. CN2H2屬于混合物

C. CN2H2 的相對分子質(zhì)量為 42g D. CN2H2中碳、氮氫元素的質(zhì)量比為 1：2：2

【答案】A

【解析】A、由化學(xué)式可知，它是由碳、氮、氫三種元素組成的，故A正確；B、該物質(zhì)有化學(xué)式，所以是純凈物，故B錯誤；C、的相對分子質(zhì)量=12+14×2+1×2=42，單位不是克，故C錯誤；D、中，碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為：12：(14×2)：(1×2)=6：14：1，故D錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】十八世紀(jì)法國化學(xué)家拉瓦錫設(shè)計了具有劃時代意義的鐘罩實驗，某興趣小組也設(shè)計了如圖所示的實驗裝置

① 該實驗的目的是__________________________________________

② 該實驗中紅磷的量需稍過量的原因是 _______________________

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________

③停止實驗后，冷卻后測定，瓶內(nèi)氣休體積應(yīng)_______。(填編號)

A．減少1/5 B．減少4/5 C．增加1/5 D．增加4/5

④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶內(nèi)，可以觀察到___________________。

⑤如圖所示，該實驗中瓶中原先是否有水對實驗結(jié)果有無影響？_________。(填“有”或“無” )

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(4分) 下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

⑴圖中粒子共能表示 種元素。

⑵圖中表示的陽離子是 (用離子符號表示)，表示的陰離子是____________ (用離子符號表示)，由這兩種離子組成的化合物的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗(如下圖所示)，點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部，但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實驗均未成功。

(1)請你分析該同學(xué)失敗的原因(寫出一種情況即可)。_____________________

(2)改進(jìn)后，實驗成功了，請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象。_____________________

(3)集氣瓶中細(xì)沙的作用是什么？ _____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，請回答下列有關(guān)氧氣的問題。

(1)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？_____________________

(2)硫在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒現(xiàn)象有什么不同？并分析原因。___________

(3)用化學(xué)式表示：磷在氧氣中燃燒。_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)中，不含有原子團(tuán)的是( )

A. CaCO3 B. Na Cl C. Cu(OH)2 D. Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是某科學(xué)研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

過氧化氫溶液濃度

過氧化氫溶液體積/mL

二氧化錳的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需的時間/s

①

5%

1

0.1

4

16.75

②

15%

1

0.1

4

6.04

③

30%

5

0

2

49.21

④

30%

5

0.1

2

10.76

(1)請寫出過氧化氫分解的文字表達(dá)式____________________________________________________。

(2)通過實驗________和實驗________對比可知(填實驗序號)，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)；從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與________________有關(guān)。

(3)為完成本實驗，應(yīng)選擇下圖所示氣體發(fā)生裝置和收集裝置的組合是___________。(填序號)

(4)【反思】過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳后反應(yīng)明顯加快。若要證明二氧化錳粉是否是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____________和_____________是否改變。

過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出假設(shè)和實驗方案)

【假設(shè)】_________________________________________。

【實驗方案】_______________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化石燃料資源將日趨桔竭，太陽能、風(fēng)能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來越廣．下列有關(guān)說法中，錯誤的是（ ）

A．水力發(fā)電，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念

B．風(fēng)力發(fā)電時，不會對大氣造成污染

C．太陽能發(fā)電時，太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．煤和石油都是化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會”。推動污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會是全社會共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是( )

A. 二氧化硫(SO2) B. 二氧化碳(CO2) C. 氮氣(N2) D. 氧氣(O2)

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